《非財務人員的財務管理沙盤模擬課程》?
2025-01-03 14:04:23
講師:于洋(SP) 瀏覽次(ci)數:3002
課程描述(shu)INTRODUCTION
日程安排(pai)SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
財務管理沙盤培訓
【課程背景】
現代企業因為業務的復雜必須分工明確,各個職能部門因此而生。然而長期負責一個職能部門的經理們往往失去對全局的興趣,更談不上對全局的把握能力;他們更容易狹隘地關注部門的利益和目標達成,例如市場營銷部門只關注銷售額、市場份額,而生產部門只關注生產能力和交貨及時性,財務部門只關注成本和各種財務比率等等,這些局部利益導向的思維方式和狹隘的經營視角必然造成企業的贏利無法令人滿意。經理人必須有全局觀才能實現自我成長,才能專業地合作,才能為公司贏得利潤。
該模擬課程的基礎背景設定為一家已經經營若干年的企業。每個小組(分別代表一個企業)由若干個學員組成。他們從目前的管理團隊中接手該企業,在面對來自其他企業(其他學員小組)的激烈競爭中,將企業向前推進、發展。在這個課程中,學員們必須出眾多的決策,例如產品的開發、設施的制造、新市場開發等等。每個獨立的決策似乎容易做出,然而當它們綜合在一起時,許多不同的選擇方案自然產生。另外,一個非常關鍵的問題是市場中的競爭對手如何運作。
【課程收益】
1、通過該課程的學習使用非財務管理人員掌握基礎的財務知識,讀懂公司常用財務報表;
2、理解各部門的經營活動如何影響公司的財務狀況;使各部門人員建立起清晰的成本及風險控制意識;強化現金流意識,提高資金運作效率;
3、讓懂經營的管理人員也懂財務(站在財務管理的角度管經營);讓懂財務的會計人員也懂經營(站在經營管理的角度管財務);
4、使各部門可以運用財務思維解讀企業運作,并有效提升工作績效。課程可根據企業非財務人員情況量身定做設計課程解決方案,并以理論結合案例分析,以互動參與式培訓啟迪思維。
【課程對象】
企業高層決策者、中層部門負責人、中高層以上管理人員、其他管理人員等
【課程大綱】
一、為什么要學習財務知識
1、討論:現實中管理人員的財務誤區
2、企業的經濟循環圖:了解企業的資金來源和運用、兩大增值環節和四大經濟活動
3、資金是企業的血液
4、利潤創造是企業的能力
5、風險防范是企業的體質
二、財務的基本知識
1、三張報表基本結構
2、會計六要素與恒等式
3、會計活動的成果——財務報告體系
三、如何閱讀資產負債表
1、資產負債表是企業的“底子”
2、如何解讀資產負債表的總體結構
3、如何通過資產負債表看企業的財務策略
四、如何閱讀利潤表
1、利潤表是企業的“面子”
2、如何理解利潤的四個層次
3、成本和費用的關系
4、各類稅金在利潤表上的反映
五、如何閱讀現金流量表
1、企業的資金循環過程
2、現金流量表是企業的“日子”
3、三大類活動現金流量閱讀和分析
4、利潤和現金的關系
六、如何做好預算和成本控制
1、固定成本分攤
2、盈虧平衡分析
3、價格預測
4、成本預算的規劃
5、現金流預測分析
七、如何通過財務分析透視企業問題
1、如何評價一個企業經營的好壞
2、盈利能力分析——企業賺錢的四個角度
3、資產管理能力分析——企業賺錢的效率
4、財務比率分析——企業賺錢的質量
5、償債能力分析——企業賺錢的風險
6、表外財務分析
財務管理沙盤培訓
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