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營(ying)銷(xiao)規模獲(huo)客課程(cheng)課程(cheng)背景：在(zai)當前這個充滿(man)挑(tiao)戰(zhan)和機遇的(de)(de)(de)存量(liang)營(ying)銷(xiao)時(shi)代(dai)，企(qi)業面臨著前所未有的(de)(de)(de)市場環境(jing)不(bu)確定(ding)性和脆(cui)弱性。這些因素不(bu)僅為企(qi)業的(de)(de)(de)穩健發展帶來了重(zhong)重(zhong)挑(tiao)戰(zhan)，也為企(qi)業的(de)(de)(de)持續增長帶來了巨大(da)的(de)(de)(de)壓力。在(zai)這樣一(yi)
營銷體(ti)系工具課(ke)程(cheng)課(ke)程(cheng)背景：“增長，增長，還是增長！”在當今這個充滿變(bian)數的商(shang)業(ye)世界中，“增長”無疑是企業(ye)生(sheng)存和發(fa)展的首要任務。面對不(bu)斷演(yan)變(bian)的市場(chang)環境，企業(ye)
ToB客戶(hu)成功課(ke)(ke)程課(ke)(ke)程背景：老(lao)(lao)客戶(hu)是企業(ye)生(sheng)存的(de)“根據地”，守住根據地、并借(jie)助老(lao)(lao)客戶(hu)復購增購和轉介(jie)紹，快速(su)實現(xian)穩定業(ye)務(wu)增長(chang)，是每(mei)個企業(ye)必然面對的(de)重點課(ke)(ke)題。在內(nei)卷的(de)市場大環(huan)境下，粗
ToB品牌營銷(xiao)課(ke)(ke)程(cheng)課(ke)(ke)程(cheng)背景：在當今商業(ye)(ye)競(jing)爭(zheng)日趨激烈的(de)(de)時代，產品和服(fu)務(wu)的(de)(de)同質化現象日益嚴重。面對眾多選擇(ze)(ze)，客(ke)戶(hu)如何識別并(bing)(bing)選擇(ze)(ze)最(zui)符合自(zi)己(ji)需(xu)求的(de)(de)產品和服(fu)務(wu)，成為(wei)企(qi)業(ye)(ye)必須面對的(de)(de)挑戰(zhan)。真正的(de)(de)商業(ye)(ye)競(jing)爭(zheng)并(bing)(bing)非(fei)發生(sheng)在市(shi)
新媒(mei)體平臺運營課程(cheng)課程(cheng)背景：在數字化時代，新媒(mei)體平臺如微信公眾(zhong)號(hao)、抖音(yin)、視頻號(hao)、小紅書等，已成為品牌傳(chuan)播不可(ke)或缺的渠道(dao)。這些平臺以其多樣化的內容形式和(he)龐大的用戶基礎，重(zhong)塑(su)了信息(xi)傳(chuan)播的格局(ju)，為企業品牌傳(chuan)
成(cheng)(cheng)功團隊打造課程(cheng)課程(cheng)背景：在(zai)當今B2B市場的競爭(zheng)格局中，客戶增(zeng)(zeng)長已成(cheng)(cheng)為確保企(qi)業營(ying)收(shou)增(zeng)(zeng)長的關(guan)鍵因素。然(ran)而，許多企(qi)業在(zai)銷售管理上(shang)仍(reng)處(chu)于一個相(xiang)對原始的階(jie)段(duan)，依賴(lai)短期激勵(li)、偶然(ran)機會和(he)個別人才的所(suo)謂(wei)&ldquo