已加入本站3894天 , 點擊量：29548 次
職業化素養與職業培訓
弟子規(gui)與員(yuan)工職業化(hua)塑造培訓
職(zhi)場心(xin)理(li)壓(ya)力(li)與情緒管(guan)理(li)【課程收益】通(tong)(tong)過本課程學(xue)習，學(xue)員可以(yi)：了解壓(ya)力(li)的來(lai)源；正(zheng)確認(ren)知壓(ya)力(li)；通(tong)(tong)過測評(ping)客觀正(zheng)確了解自己的人格(ge)特質和心(xin)理(li)壓(ya)力(li)狀(zhuang)態；掌握時間(jian)管(guan)理(li)和空間(jian)管(guan)理(li)提高(gao)工作(zuo)效率(lv)，降低工作(zuo)壓(ya)力(li)；端正(zheng)對(dui)事物
認識(shi)情緒的(de)培訓(xun)【課(ke)程對(dui)象】適(shi)用于(yu)所有職場人士【課(ke)程特(te)色】實戰實效的(de)啟(qi)發、互動式培訓(xun)，以(yi)實踐(jian)真知指(zhi)導實戰，讓學員學的(de)快樂，讓培訓(xun)真正產(chan)生效果【授(shou)課(ke)風格】專業講授(shou)、引(yin)導啟(qi)發、分組(zu)討論、案(an)例分析、角色扮(ban)演(yan)、
學習現代商(shang)務禮儀【課程對(dui)象】中高層管理者以及與(yu)客戶(hu)打交道的(de)職場人士(shi)【課程特色】實(shi)(shi)戰實(shi)(shi)效的(de)啟發、體驗、互動式(shi)培訓(xun)，以“實(shi)(shi)戰”指導“實(shi)(shi)戰”，讓培訓(xun)真正產生效
職場(chang)商務禮儀(yi)培(pei)訓(xun)班
認識國學智慧【課(ke)程(cheng)背(bei)景】 中華(hua)文化博大(da)精(jing)深(shen)，源遠流長，是全(quan)人類無比珍貴(gui)的文化遺(yi)產。唐太(tai)宗(zong)時期編纂的《群書治要》，更是中華(hua)文化的精(jing)華(hua)篇(pian)章，蘊含著數幾千年來(lai)古圣先賢格物、致知、誠意、
用人之(zhi)道課(ke)程【課(ke)程背景】 中(zhong)華文化博大精(jing)深，源遠流長，唐(tang)太宗時期(qi)編纂(zuan)的(de)《群書(shu)治要》，更(geng)是中(zhong)華文化的(de)精(jing)華篇章，蘊含(han)著數幾千年來古圣(sheng)先賢格物、致知、誠(cheng)意、正(zheng)心、修身、齊(qi)家、治國、平天
識人(ren)之(zhi)道(dao)課程【課程背景】 中華文化博大精(jing)深(shen)，源(yuan)遠流長，唐太宗時期(qi)編纂的(de)《群書(shu)治要(yao)》，更是中華文化的(de)精(jing)華篇章，蘊含著數幾(ji)千(qian)年來古圣先賢格物、致知、誠(cheng)意(yi)、正心、修(xiu)身、齊家、治國(guo)、平天
為(wei)君之道課程【課程背(bei)景】 中華(hua)文化博大精(jing)深，源遠流長，是全人(ren)類無(wu)比珍貴的(de)文化遺產。唐太(tai)宗(zong)時(shi)期編(bian)纂的(de)《群書治(zhi)要》，更是中華(hua)文化的(de)精(jing)華(hua)篇章(zhang)，蘊含著數幾千年(nian)來古圣先(xian)賢格(ge)物(wu)、致知、誠意、
弘(hong)揚傳統家(jia)(jia)風(feng)(feng)倡導(dao)勤廉為本(ben) 【課程(cheng)收(shou)益】通過課程(cheng)學習，學員(yuan)可以(yi)：1、深刻認識家(jia)(jia)風(feng)(feng)對于個人、對于家(jia)(jia)庭(ting)、對于黨風(feng)(feng)政風(feng)(feng)民風(feng)(feng)的(de)重(zhong)要(yao)意(yi)義，從而重(zhong)視(shi)家(jia)(jia)風(feng)(feng)的(de)傳承與(yu)建設(she)(she)；2、深刻認識并踐行把(ba)建設(she)(she)勤廉家(jia)(jia)風(feng)(feng)真正作
正(zheng)知正(zheng)念正(zheng)能量課程(cheng)【課程(cheng)背(bei)景(jing)】 中(zhong)華文(wen)化博(bo)大精(jing)深，源(yuan)遠流(liu)長(chang)，唐太宗時期編纂的《群書治要(yao)》，更是中(zhong)華文(wen)化的精(jing)華篇章，蘊含(han)著(zhu)數幾千年來古圣先賢格(ge)物、致知、誠意、正(zheng)心、修身、齊家、治國
修身(shen)(shen)與(yu)工作之(zhi)道【課程背景】中(zhong)華文化博大精(jing)(jing)深，源遠(yuan)流長(chang)，唐太宗(zong)時期編纂的《群書治要》，更是中(zhong)華文化的精(jing)(jing)華篇章，蘊含著數幾(ji)千年(nian)來古圣先賢格物、致知(zhi)、誠意(yi)、正心、修身(shen)(shen)、齊家(jia)、治國、平(ping)天下的管理智慧、理念、方
孝道與感恩(en)培訓【課程背景】 當下企業組織中員工(gong)(gong)普遍存在著(zhu)消極抱(bao)怨、對(dui)(dui)家庭、對(dui)(dui)工(gong)(gong)作(zuo)缺(que)乏(fa)責任和(he)擔當、工(gong)(gong)作(zuo)消極被動(dong)、部門(men)溝通協(xie)作(zuo)不(bu)暢(chang)，無(wu)論工(gong)(gong)作(zuo)狀態還是精(jing)神面貌均讓(rang)管理者(zhe)頭疼和(he)為難。究其
中層管(guan)(guan)理(li)(li)人員時間管(guan)(guan)理(li)(li)【課程(cheng)收益(yi)】1、掌握中層經理(li)(li)時間浪費在哪里2、掌握中層經理(li)(li)時間管(guan)(guan)理(li)(li)的主要原因3、學會(hui)對時間進(jin)行(xing)(xing)分(fen)析4、學會(hui)對工作的重要性(xing)、緊急(ji)性(xing)進(jin)行(xing)(xing)科學分(fen)類5、學會(hui)運用(yong)第二象限工作法來合理(li)(li)安排工作
創(chuang)新(xin)思(si)維(wei)訓練及應用(yong)【課程背景(jing)】這是(shi)一個經濟轉型、供給側(ce)改革的(de)時代(dai)，是(shi)不斷變化，快(kuai)速迭(die)代(dai)的(de)時代(dai)，經濟創(chuang)新(xin)，已(yi)然成為企業生存與(yu)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)源泉(quan)與(yu)根本(ben)。因為人固有的(de)思(si)維(wei)定位(wei)和定勢，對于創(chuang)新(xin)談何容(rong)易。但時代(dai)是(shi)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)
陽光職業心(xin)態 【課(ke)程收益(yi)】 心(xin)態在與知識和技(ji)能的配(pei)合中發(fa)揮著主(zhu)動帶動的作用，心(xin)態是人生的基(ji)礎，它決定著人的一切。 通(tong)過學(xue)習(xi)，學(xue)員可以(yi)：1、深刻(ke)認識
管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)領導(dao)智慧課程(cheng)【課程(cheng)背(bei)景】三流(liu)的(de)(de)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)靠權力，二流(liu)的(de)(de)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)靠制度，*的(de)(de)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)靠道(dao)德！管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)有力量，需以德為先。良好的(de)(de)德行(xing)既(ji)是做人的(de)(de)根本(ben)，也是興(xing)家、治(zhi)企(qi)、從政的(de)(de)根基。管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)之(zhi)要在于(yu)管(guan)(guan)(guan)人，管(guan)(guan)(guan)人之(zhi)要重在管(guan)(guan)(guan)心。掌(zhang)握人