課程描述INTRODUCTION
管理學與領導藝術培訓課程大綱
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
課程收益:
1、強化領導意識和管理意識,掌握現代企業領導藝術與管理方法
2、完善企業創新團隊管理的操作流程、提高企業領導效率。
3、增強企業創新發展的核心競爭力和團隊凝聚力。
課程大綱:
一、領導與管理的內涵、層次及其本質
(一)、管理的含義與本質
1、管理的定義。“管人理事”。做人與做事。
2、管理的本質:以特定的文化方式影響特定文化環境的人。
案例互動分析。
(二)管理的類型及其層次
1、管理的類型:對“物”與對“人”。案例分析。
2、管理的層次。三層次。
案例互動分析。
(三)領導的含義及其本質
1、領導的含義。“75%的領導+25%的管理=成功”!案例分析。
2、領導的本質:戰略、決策、創新。
案例互動分析。
二、現代領導與管理的主要內容
(一) 善于進行團隊管理
1、 有效團隊的特征
2、 團隊管理要求
3、 團隊管理方法
案例互動分析
(二) 善于進行人性化管理
1、 人性化管理本質
2、 人性化管理要求
3、 人性化管理方法
案例互動分析
(三) 善于進行精細化管理
1、 精細化管理特點
2、 精細化管理要求
3、 精細化管理方法
案例互動分析
(四) 善于進行創新管理
1、 創新的含義及其障礙分析
2、 創新管理的原理
3、 創新管理方法
案例互動分析
三、現代領導與管理的思維方法藝術
(一) 問題思維方法
1、問題思維方法含義
2、問題思維方法特征
3、問題思維方法操作要求
案例互動分析
(二)多向思維法
1、多向思維方法含義
2、多向思維方法特征
3、多向思維方法操作要求
(三)系統思維方法
1、系統思維方法含義
2、系統思維方法特征
3、系統思維方法操作要求
案例互動分析
(四)頭腦風暴思維方法
1、頭腦風暴思維方法含義
2、頭腦風暴思維方法特征
3、頭腦風暴思維操作要求
案例互動分析
附講師簡介:
劉衛平:我國知名學者、創新思維與戰略決策資深培訓師,上海市委黨校思維與創新研究中心主任、教授、碩士生導師,中國人民大學博士、北京大學民營經濟研究院客座教授、清華大學職業經理訓練中心客座教授、*國資委研究中心特邀專家、復旦大學繼續教育學院干部培訓基地主講教授、*西部開發辦上海展望培訓學院特聘教授、中國創造學學常務理事、中國科技創新專業委員會常務理事、中國思維科學學會常務理事、上海思維科學研究會副會長、《企業家天地》雜志特約編委。常年為企業總裁、中層干部和政府機關干部主講:《創新思維與領導決策藝術》、《創新思維與創新管理》、《問題分析與解決》、《創新思維與企業變革》、《戰略思維與企業決策》、《現代管理理念與方法》、《有效團隊組織構建》、《提高有效的領導與管理能力》、《人力資源開發與創新管理》等領導力課程,歡迎機構合作,共同發展!
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