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課程目標：

5S管(guan)理(li)是(shi)全世界制造型企(qi)業(ye)(ye)(ye)通用(yong)的管(guan)理(li)語言，是(shi)日本工業(ye)(ye)(ye)企(qi)業(ye)(ye)(ye)崛(jue)起(qi)的重(zhong)(zhong)要(yao)法(fa)寶(bao)，推(tui)(tui)進(jin)5S管(guan)理(li)是(shi)一項艱巨的企(qi)業(ye)(ye)(ye)變(bian)革(ge)工作(zuo)，不少(shao)(shao)企(qi)業(ye)(ye)(ye)借推(tui)(tui)進(jin)5S管(guan)理(li)而(er)擺脫經營困境(jing)，并逐漸樹立品牌(pai)，同時(shi)也有不少(shao)(shao)企(qi)業(ye)(ye)(ye)在推(tui)(tui)進(jin)5S管(guan)理(li)過程中，阻力重(zhong)(zhong)重(zhong)(zhong)、流于形式，最終落得半途而(er)廢，一緊、二松(song)、三跨臺(tai)、四重(zhong)(zhong)來(lai)；5S說起(qi)來(lai)重(zhong)(zhong)要(yao),做起(qi)來(lai)次要(yao),忙起(qi)來(lai)不要(yao);很形象地概(gai)括了(le)目前5S推(tui)(tui)行工作(zuo)的現狀(zhuang)。本課程以企(qi)業(ye)(ye)(ye)推(tui)(tui)進(jin)5S工作(zuo)的實際案例作(zuo)為背景，指(zhi)導(dao)企(qi)業(ye)(ye)(ye)正確地推(tui)(tui)行5S。

課程特色：
課(ke)堂講解與現場實戰相(xiang)結(jie)合(he)，善于針對企(qi)業自(zi)身實際特點(dian)，展開現場教育；要求(qiu)高，能使學(xue)員(yuan)達到即學(xue)即用的目的；深知(zhi)企(qi)業人工作之需(xu)求(qiu)，結(jie)合(he)其教學(xue)功底，使其培(pei)訓課(ke)程內容深入(ru)淺(qian)出；善于運用互動的授課(ke)方式，提高學(xue)員(yuan)的積極(ji)性，結(jie)合(he)案例營造課(ke)堂的參與性，受到學(xue)員(yuan)與企(qi)業的一致好評(ping)。

課程工具：
教案1：某公司紅單運動（如何處理倉庫呆滯品和廢品，減少倉庫存貨壓力）
教案2：某公司5S推行之三定原則實施案例
教案3:某公司清掃活動實施動作分享
教案4：某某公司5S推行方案解說
教案5：某某公司如何通過紅牌作戰發現問題，問題解決率達到95.5%
教案6：某某公司通過攝影作戰發現問題，規范員工操作，工序品質合格率從65%提升到98%
教案7：某某公司如何通過定置管理規范生產現場，實現目視化
教案8：某某公司如何通過看板管理，實現日備料模式，生產配套率從68%提升到98%
教案9：某某公司識別標示圖示案例匯總
教案10：某某公司顏色管理應用實例
教案11：某某公司5S管理檢查表案例分享
課堂演練：倉庫布局圖（3種方法）---原創
課堂演練：三不原則措施表---原創
課程時間：2天，6小時/天
授課對象：中基層管理人員、全體員工
授(shou)課(ke)方式(shi)：課(ke)程講授(shou)50%，案例分析及(ji)小組(zu)研討30%，實操練習20%

課程大綱：
第一講：5S起源及概念
1、5S的起源
2、5S的概念
3、5S之間的關系
4、5S的效能

第二講：5S推行的目的
1、培養員工的主動性和積極性
2、創造人和設備都適宜的環境
3、培養團隊精神(shen)和(he)合作精神(shen)

第三講：1S整理
1、整理的定義
2、整理的關鍵（抽屜原理、蘋果原理、舍得原理）
3、整理活動實施步驟
案例分享：某(mou)公司(si)紅單運動（如何處理(li)倉庫呆(dai)滯品(pin)(pin)和廢品(pin)(pin)，減(jian)少(shao)倉庫存貨壓力(li)）

第四講：2S整頓
1、整頓的定義
2、整頓的關鍵（目視管理）
3、整頓活動實施步驟
4、整頓推行的四大要領
5、整頓推行的三要素（場所、放置方法、標示方法）
案例分享：某公司5S推行之三定原則實施案例
課堂互動(dong)：倉庫布局演練（三種布局方法優缺點對比(bi)）

第五講：3S清掃
1、清掃的定義
2、清掃的關鍵（標準作業、清掃三原則）
3、清掃活動實施步驟
案例分享：某公司清掃活動實施動作分享
◎清掃職場的劃分
◎建立清掃基準和制度
◎查找污染源
◎清掃實施（點檢問題）

第六講：4S清潔
1、清潔的定義
2、清潔的關鍵（操作標準化、管理標準化、流程標準化）
3、清潔活動實施步驟
4、清潔三不原則（不恢復臟亂、不制造臟亂、不擴散臟亂）
課堂互動(dong)：根據學員自(zi)己公司的實際情況，填寫《三不原則措施表》，由老師現場抽查點(dian)評

第七講：5S素養
1、素養的定義
2、素養的關鍵（教育、教育、再教育）
3、素養的難點

第八講：5S推行步驟
1、成立推行委員會
2、制定方針目標
3、制定5S實施計劃
4、教育、培訓、簡報
5、實施
6、活動評比辦法的制定
7、評比及獎罰
8、檢討與修正
9、納入定期管理
案例分享：某某公(gong)司5S推(tui)行方案解說

第九講：5S常用工具
一、紅牌作戰
1、什么是紅牌作戰
2、紅牌作戰實施要點
3、紅牌作戰實施程序
案例分享：某某公司如何通過紅(hong)牌作戰發(fa)現問題，問題解決(jue)率達(da)到95.5%

二、攝影作戰
1、什么是攝影作戰
2、攝影作戰實施要點
案(an)例(li)分(fen)享：某(mou)某(mou)公司如何通過(guo)攝影作(zuo)戰發(fa)現問題，規范員(yuan)工操作(zuo)，工序品質合格率(lv)從65%提升(sheng)到(dao)98%

三、定置管理
1、什么是定置管理
2、定置管理的類別
3、定置管理的內容
案(an)例分享(xiang)：某(mou)某(mou)公司如(ru)何通過定置管理規范(fan)生產現場，實現目視化

四、看板管理
1、什么是看板管理
2、實施看板管理的條件
3、看板編制的設計要點
案例(li)分享：某某公司如何通過看板管理，實現日(ri)備料(liao)模式(shi)，生(sheng)產配套率從(cong)68%提升到98%

五、識別管理
1、什么是識別管理
2、識別管理包括哪些類別
3、識別標志的管理要點
案例分享：某(mou)(mou)某(mou)(mou)公司識別(bie)標(biao)示(shi)圖示(shi)案例匯(hui)總

六、顏色管理（油漆作戰）
1、什么是顏色管理
2、顏色管理的特點
案例(li)分享：某某公司顏色管理(li)應用實例(li)

七、檢查表
1、什么是檢查表
2、檢查表的設計標準
案(an)例(li)分享(xiang)：某某公司5S管理(li)檢(jian)查表案(an)例(li)分享(xiang)