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安全培訓課程

課程概述：
統計發現，有超過96%的事故原因主要是人為原因造成的。有效落實安全培訓，提高全員的安全素質，以及自我保護意識和能力，是預防各類安全事故發生的重要途徑之一。
然而，因為缺少專業的安全講師或講師技能不夠，導致培訓的過程中，問題層出不窮，包括培訓師表達能力和控場能力弱；培訓形式單一，教材過于理論或枯燥無味，缺少創新和深度；培訓對象僅停留在一線員工而忽視了中高層管理人員及專業技術人員；培訓走形式、走過場，頻頻出現證據式培訓等。卓有成效的安全培訓根本無從談起！
培訓方式：
知識點講授、案例分析、課題分析研討、經驗分享、實際操作與演練等
課程特色：
本課程(cheng)將通過(guo)強化安全(quan)培訓人員(yuan)的技能訓練，運用TTT培訓技術，結合現代(dai)安全(quan)管(guan)理的特(te)點和要求，從開發(fa)優(you)質的培訓教材、設計(ji)有針對性的培訓形(xing)式(shi)、培養講師良好(hao)的授課能力、采取有效的培訓效果(guo)驗證方式(shi)等角(jiao)度，全(quan)面提(ti)升安全(quan)培訓的效果(guo)與質量。

培訓目標
了解安全培訓重要性和目前安全培訓存在的問題
掌握安全培訓教材制作方法
掌握提高安全培訓質量的技巧
訓練(lian)和掌握表達與(yu)授課能力

培訓大綱
第一天
上午
主題：安全培訓的重要性（為什么需要安全培訓?）
1、安全管理基礎知識(從安全管理理論知識闡述)
2、風險識別知識（從風險識別角度闡述）
主題：安全培訓需求分析
1、培訓需求分析
2、信息的收集
下午
主題：安全培訓設計
1、中心點的選擇
2、創造參與
3、從大家的經驗開始
4、體現是學習循環
5、培訓的技能
6、培訓方法
7、培訓工具
8、課程教案
第二天
上午
主題：培訓的講授
1、學習注意力曲線
2、教學方法與組織
3、授課技巧與工具
4、積極傾聽
5、提問
6、點評
7、處理問題（2-7中插有案例分析）
8、參與的跡象
角色扮演（EHS課件）
下午
主題：培訓的評估
1、培訓的評估的四個層次
2、評估工具
3、學習的轉化
4、阻礙轉化的因素
說明：每個主題中穿插有案例演示與演練

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