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中國企業培訓講師
如何管理90后員工
2025-08-06 04:50:48
 
講師:何靜波 瀏覽次數:3023

課程描述INTRODUCTION

如何管理90后員工培訓班

· 中層領導

培訓講師:何靜波    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

如何管理90后員工培訓班
 
課程背景
《中國企業員工敬業指數調查報告》顯示,與其他年齡段的人相比,上世紀90年代后出生的年輕人盡管初入職場,但卻表現得最不敬業。而且多數管理者們表示,面對90后,他們有些手足無措……當“90后時代”的員工已漸漸大量走入企業,逐漸接過“前輩們”肩上的“擔子”。面對員工如此居高不下的“流失率”,企業又將如何應對?是僅一句員工沒有責任心定論嗎?亦或員工職業素養不良?望著他們,人們看到的是一副尷尬的表情,得到的是一個時代的問號。
課程收獲
根據對90年后員工成長的個人特質、家庭與社會環境等綜合因素分析90年后員工的人格與行為特點,針對新生代員工職業價值觀、目標等問題與現有組織行為管理沖突問題,以及管理者對員工管理行為方式的調整問題,從而掌握90年后員工共同心理、行為、職業特征。掌握對90后員工的管理技巧,建立對90年后員工具有影響力新型領導特質,增加對90年后員工有效管理與培養能力。
 
課程大綱
第一部分:90后員工成長背景
1,90后管理:危機還是機會
討論:90后員工在職場的表現形式
2,90后員工的成長背景
3,討論:成長背景帶來心理及個性的問題
建議:不要給他們貼標簽
 
第二部分:事實調查:90后的真實想法
1,90后群體的個人特質解析
90后個體價值觀系統
90后思維模式
90后情緒與情感
90后的對上司的期望
2,班組長的認知——假象
3,90最期望的三項
4,90后離職原因分析:調查結果統計
 
第三部分:做一個90后員工喜歡的上司
1,鳳凰衛視主持人的觀點
從90后自身來看
從企業方來看
2,馬云的觀點
相信90后,他們更承擔責任
幫助90后快速完成職業化轉型
3,90后上司的六大要求
4,90后上司的修煉
案例分析:視頻透露的秘籍
 
第四部分:80后如何管理90后員工
一、班長如何對90后員工進行工作管理
1.新入職員工的心理建設?
2.新入職員工的教導方法
3.如何根據員工類型安排工作
4.如何對安排工作有意見員工進行消毒
討論:李班長為什么早上第一個安排就被拒絕
案例:張新穎班長如何工作管理
 
二、班組長如何對90后員工進行生活管理
1.家的背景不同,員工生活習性不同
2.下班后的員工動態掌握
3.班組長如何對待員工生活意見
4、如何與員工建議生活喜歡,從而讓員工認同班長
PK練習:請你員工抱怨的例子大家分享
 
第五部分:班長對員工的管理應對----管理方式調整1
以變應萬變-----班長管理方式調整
掌握員工需要-----留住員工最有效的方式
管理就是掌握人性,-----90后的性是什么?
案例:某美資企業的《企業周報》
善用標準語言,形成團隊氛圍
鎖定異常----開出處方
員工其實都是好的,是管理出了問題,不是問題員工
 
第六部分:班長對員工的管理應對----管理方式調整2
第一把鑰匙:----了解員工
第二把鑰匙-----調整自己
第三把鑰匙-----順水行船
第四把鑰匙------適應性培訓
第五把鑰匙-----團隊管理
第六把鑰匙-----文化管理
工具1---擁抱墻
工具2---4R
工具3---5W
游戲:讓員工快樂的方法
 
第七部分:后勤管理與員工文化構建----讓員工找到快樂與歸屬
有人打前鋒,還要有人送支援
很多員工進廠印象是從后勤管理開始的
從保安到食堂、到班長、到人力資、到老板都用標準語言
構成員工自主管理的輕松氛圍
構建員工被關注與尊重的員工文化
案例:人力資源工作如何轉型
最后,心理建設---一桿到底
 
如何管理90后員工培訓班

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