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*談治國理政

課程背景：
     黨的十八大以來，*新時代思想逐漸完善，并走向成熟，指導社會主義事業發展和民族復興大業，這對于黨和國家事業發展全局和長遠發展具有深遠影響和歷史意義。本黨建課程從《*談治國理政》第三卷切入剖析“四個自信”和“四個全面”的戰略思想和國際運用。

課程目標：
 增強黨性修養，貫徹落實黨的路線方針和政策；
 加強對*新時代中國特色社會主義思想的理解和把握；
 提升自身理論和行為修養、能力、格局和境界；
 形成積極樂觀的工作態度和人生態度。

課程特色：
    本課程將馬克思主義理論、社會主義先進文化和*新時代中國特色社會主義思想充分結合，融政治、經濟、文化于一體，有敘有議，史論結合，深入淺出，既有利于提升學員的政治素養，也有利于提升學員的理論認知能力，還有利于提升學員的工作熱情。
課程亮點：信息豐富；解讀權威；數據精準；幽默風趣
課程時間：2天，6小時/天
授課對象：國家機關/企事業單位中基層領導、員工
授課方法：線上/線下授課

課程大綱：
前言：IAST法則
1.先天興趣（I）
2.端正態度（A）
3.頑強毅力（S）
4.正確方法（T）
第一講：四個自信
1.道路自信--新民主主義革命道路；社會主義建設道路；中國特色道路；新時代一帶一路
2.理論自信--馬克思主義原理；毛澤東思想；鄧小平理論；新時代思想（案例：華北聯大開學典禮;*在北師大演講）
3.制度自信--民主集中制；多黨合作制；群眾運動（案例：新冠疫情）；主題教育（案例：江西血吸蟲病）
4.文化自信--民族傳統文化；早期革命文化；新時期先進文化（案例：立德樹人；游船遇險；紅色旅游）
第二講：主題教育
1.主題教育傳統（1999年“三講”教育到2019年“不忘初心、牢記使命”教育）
2.不忘初心--為中國人民謀幸福（案例：抗擊新冠疫情）
3.牢記使命--為中華民族謀復興
第三講：內涵延伸
1.全面建成小康社會（主要矛盾變化；欲望與現實的關系；生產和消費的關系）
2.全面深化改革（供給側結構性改革）
3.全面依法治國（四個全面的提出背景和邏輯關系；依法治國和以德治國的關系）
4.全面從嚴治黨（案例：思想入黨與組織入黨）
第四講：新時代思想的國際運用
1.大變局中的世界格局(新格局；新挑戰)
2.大變局中的中國方案--構建人類命運共同體（案例：美國甩鍋世界）
附：《*談治國理政》第一卷、第二卷出版后，在國內外產生了強烈反響。黨的十九大以來，*總書記在領導推進新時代治國理政的實踐中，又發表一系列重要論述，提出許多具有原創性、時代性、指導性的重大思想觀點，進一步豐富和發展了黨的理論創新成果。
 經黨*批準，*宣傳部（*新聞辦公室）會同*黨史和文獻研究院、中國外文局，編輯出版了《*談治國理政》第三卷。該書收入了*總書記在2017年10月18日至2020年1月13日期間的報告、講話、談話、演講、批示、指示、賀信等92篇，分為19個專題。

*談治國理政