課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
PM分析實踐培訓
課程內容
第一天
開場破冰
培訓需求溝通;
課程總體結構介紹
游戲、活動
小停機概論
什么是小停機?
小停機和小故障的異同
小停機對自動化生產線效率、產品質量和成本的影響
小組討論
PK
理解小停機的概念
了解小停機與效率、質量和成本的關系
小停機的現象解析
小停機的現象區分與特征
小停機的現象分類和原因分類
講解
案例
理解小停機的現象、特征和原因
小停機的評估
設備綜合效率OEE的概念
小停機與“三率”的關系
小停機的評估標準—MTBF
小停機的統計分析方法
小停機MTBF的計算練習
PK題目
講解
案例講解
了解OEE
OEE的損失結構及定義
小停機統計表
MTBF計算方法
改善小停機的想法
改善小停機的十個想法
突發性小停機的改善
小停機日常管理流程
游戲
討論、練習
案例講解
掌握小停機改善的基本要點和原則
掌握小停機日常的管理的要求
小停機改善的核心工具(一)
改善方法的理論基礎
理論基礎—什么是原理原則?
理論基礎—什么是加工點?
5Why分析法和PM分析法的使用場景
講解
案例講解
理解原理原則
理解加工點解析
小停機改善的核心工具(二)
基于原理原則的5Why分析法
5Why分析案例講解及練習
講解
圖片案例
PK 練習
掌握5why分析法
小停機改善的核心工具(三)
實現小停機為“零”的基礎
什么是基本條件?如何管理?
什么是使用條件?如何管理?
自主維護和計劃維護的作用
講解
案例講解
練習
理解基本條件
理解使用條件
(第二天)
小停機改善的核心工具(四)
PM分析法介紹
什么是PM分析法?
PM分析法的思路和步驟
PM分析應用案例講解
講解
PK 練習
理解PM分析法的定義
掌握PM分析法的步驟
小停機改善的步驟
改善慢性小停機的思考方法
改善慢性小停機的步驟
PM分析練習
講解
理解慢性小停機的思考方法
掌握改善慢性小停機的步驟
小停機改善案例
小停機改善案例講解(一)
小停機改善案例講解(二)
案例講解
基于本公司的小停機改善措施
擬定小停機改善的評估標準
設計本公司的小停機改善用到的表單模板
編制本公司的小停機改善的計劃
課程小結
溝通討論
練習
小停機改善的評估標準
用到的表單模板
小停機改善的計劃
PM分析實踐培訓
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已開課時間Have start time
設備管理公開培訓班
- TPM全面生產設備管理 周新奇
- TPM全員生產維護(工廠實 王老師
- 全面預防保全設備 康建平
- 電子電器EMC設計、測試與 周旭
- 設備維修管理技術高級課程 張海博
- TPM全面生產性保全實戰訓 王國超
- 提升OEE(設備綜合效率) 徐禮杰
- 賺錢機器-全面設備管理(T 張小強
- 自働化(JIDOKA)改善 陳曉亮
- 從設備管理到TPM 張洪濤
- 電子設備熱設計與熱分析 韓西林
- TPM管理實戰課程 張進忠
設備管理內訓
- 設備設施的安全管理 胡月亭
- 勢在必行的變革–TPM設備 陳老師
- 數字孿生技術——設備數字化 陳老師
- 體系優化,設備管理5+4 夏冰
- 機械設備,工廠賺錢的工具— 張陸離
- TPM-全員設備管理與維護 陳老師
- TPM 設備全面運營管理 王國超
- 精益設備---TPM全員生 朱軍
- 設備管理與維護 郭峰民
- 《從源頭提升設備研發質量》 謝鳴
- 挽回設備損失——TPM全員 張鵬(
- 設備預防性維修維修與規范化 陳老師