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財務指標數據課程

課程背景：
企業三大報表的設計基于一系列嚴密的會計核算和信息披露邏輯。企業決策者要構建全面的財務思維，學會對財務報表進行深入分析，對企業的償債能力、營運能力、發展能力和盈利能力的相關指標進行分析，能從整體上把握企業的財務狀況和經營成果，對企業的經營活動進行預測，對財務風險進行預警并及時采取有效措施以規避風險，同時能夠根據會計信息確定企業穩健的發展戰略。
本(ben)課程從三大財務報表(biao)的內容和邊(bian)界入手，講解每(mei)個(ge)報表(biao)中體現的財務思維(wei)，對主(zhu)要(yao)財務指標(biao)的數據來(lai)源及(ji)意義進行闡述(shu)，讓學(xue)員(yuan)(yuan)學(xue)會分(fen)析(xi)本(ben)企業的經(jing)(jing)營優勢與問題，對下(xia)一步(bu)的經(jing)(jing)營決策提(ti)供依據。讓企業各(ge)部(bu)門的管(guan)(guan)理(li)(li)人員(yuan)(yuan)成(cheng)為一名不僅有出色的業務能力(li)，還具備一定財務管(guan)(guan)理(li)(li)能力(li)的優秀的管(guan)(guan)理(li)(li)者，為企業創造更大的價值(zhi)！ 

課程收益：
從財務報表的內容分析財務報表設計的會計邏輯和核算邊界；
熟練掌握財務報表分析技巧，了解重要財務指標的計算及其經濟內涵，對公司運營能力、盈利能力、發展能力等進行評估及分析；
幫助學員從財務報表表象看背后的財務思維，對可能出現的財務風險進行定位；
理解財(cai)務分析的(de)局(ju)限性(xing)(xing)，引(yin)發對一些定(ding)性(xing)(xing)的(de)非財(cai)務指標的(de)思考。

課程對象：
企業財務管理(li)者及其他(ta)中高(gao)層決(jue)策者

課程方式：
理論分析(xi)+案例分析(xi)+互動+練習(xi)

課程大綱
第一講：財務報表分析的內容與邊界
一、財務報表分析的重要性
1.會計信息經濟本質
2.財務報表分析知識和能力要求
二、財務報表分析的內容
1.看企業整體
2.分析框架
3.分析對象
三、企業報表分析視角
1.內部人員
1）經營決策
2）籌資決策
3）投資決策
2.外部信息使用者
1）投資人（現有的及潛在的）
2）債權人
3）政府
4）監管機構
案(an)例：安然公司的造假吹哨(shao)人(ren)

第二講：財務報表分析的方法
一、公司年度報告
案例：某企業年報（該培訓本企業的報表為佳）
二、行業與戰略分析
案例：恒大地產
三、財務指標分析
1.償債能力指標分析
2.營運能力指標分析
3.發展能力指標分析
4.盈利(li)能力指標分析

第三講：財務報表中的財務思維
一、資產負債表的財務思維
1.整體布局
2.資金來源與占用
3.資產管理效率
4.銀行負債與商業負債
5.企業戰略地圖
案例：兩大可樂的本質區別？
二、利潤表的財務思維
1.投資回報率
2.毛利率及提高毛利的路徑
3.成本費用控制
4.不同利潤來源
案例：央視指責星巴克的高毛利
三、現金流量表的財務思維
1.經營活動：快收慢付
2.投資活動：投資成功對企業的生死決定
3.籌資活動：上市與貸款
案例：俏江南的上市之路
四、三大報表的內在關聯性
1.以資產負債表為主體
2.利潤表提供股東權益變動信息
3.現金流量表提供貨幣資金變動信息
第四講：財務報表分析的戰略思考
1.財務指標的經濟意義
2.比率對象
4.結合企業經營特點
5.關注與其他指標的聯系
——比率沒有*正確的值，應當結合公司的管理情況及經濟環境
課(ke)程要(yao)點總結，現場答疑解(jie)惑

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