《新晉管理者的角色定位及業績達成兩大核心》
2025-08-11 00:52:48
講師:馮廷軍 瀏覽次數:3032
課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理者的角色定位及培訓
【課程背景】
大多數的公司管理者,都是半路出家,擁有不錯的技術或業務素質,也不乏工作的熱情,
作為個人貢獻者取得巨大成功而獲得晉升!提拔到管理崗位后,卻不得不面臨以下問題,需要做好角色轉換:
原來只要管好自己,現在要管好一個隊伍;
原來只要做一件事情,現在要負責一攤子事情;
原來是聽人指揮,現在要不斷地向上司請示、與同級商量,協調下級;
真心對待手下,奈何員工不領情;
主動為上級擔當,誰知領導不授權!
如何正確認識管理者的角色定位?
如何做好上級、下級、平級的溝通管理?
新晉管理者如何打開局面快速融入團隊?
管理者的職責是什么?如何達成?
就是我們企業管理者特別是新晉管理者最重要的課題,也是本課程的內容所在。
課程突破了很多轉型課程只講理論思想、沒有實戰經驗、缺少工具方法的瓶頸,還原現實中管理者面對的一個個實際發生的案例,以及案例背后不為人知的客觀規律。解決學員在企業管理者角色轉型的過程中面臨的“看不清、想不到、做不了”的三大難題,使學員學之解惑,學之能用,帶領團隊踏上成功的升級轉型之路, 實現企業價值的成倍增長。
【課程收益】
了解管理者與骨干員工的區別,管理者的角色定位
掌握管理者三大層級管理思維:向上管理、向下管理、平級管理
了解新晉管理者打開局面的關卡和忌諱
掌握管理者業績達成的兩大核心:規劃勝利-計劃制定和目標分解;結果勝利-月周日的管理和復盤。
【課程對象】
主管、經理等中基層管理人員
【課程大綱】
一、管理者的現狀
互動:三個思考,為什么要做管理?想成為什么樣的管理者?想要付出什么樣的努力?
二、管理者的思維轉變
1、管理者的角色定位
2、向上管理:笑臉和哭臉
互動:討論,為什么要向上管理?
笑臉是積極的擔當
會哭的孩子有奶吃
3、向下管理:黑臉和紅臉
互動:討論,為什么要向下管理?
管理第一課:學會做惡人
管理者核心價值:為成員塑造希望
4、平級管理:多唱花臉
互動:討論,為什么要平級管理?
5、新晉管理者如何打開局面
互動:討論,新晉管理者90天轉身計劃
三、管理者業績達成的兩大核心
1、計劃制定和目標分解的能力
清晰的目標,未戰先勝
目標拆解,繪制作戰地圖
目標共識,凝聚一條心
互動:作業,一城一圖的呈現
工具:目標的數學分解、物理分解、化學分解
2、日周月管理復盤的能力
日管理閉環(早會/晚會)
階段動態管理(周復盤會)
持續打勝仗(月分析和啟動會)
互動:演練,5Why分析法
工具:業務復盤、管理復盤
四、管理者的水平衡量
管理者的角色定位及培訓
轉載://bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/311977.html
已開課時間Have start time
- 馮廷軍
[僅限會員]
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