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全維能力培訓

課程背景 
作為一名優秀的中高層管理者：
對于目標，專注度更高，路徑更清晰，資源集中力度更強，實現目標的可能性大幅提升！
對于團隊，氛圍更加融洽，組員更積極、更主動，更容易獲得團隊成就和個人收獲！
對于領導，戰略目標更容易達成，執行力更強、團隊協作能力更強，提升企業競爭力！
在工作中，管理者往往要經歷各種挑戰，有些挑戰來自工作，例如：
業績指標難以達成；
績效評級不達標；
團隊不配合執行力差；
上升通道有限，進入職業瓶頸；
公司業務調整，部門位可能被取消等；
與此同時，管理者還需要應對內心的挑戰與沖突，例如：
壓力過大導致的緊張焦慮；
努力遲遲見不到成果對自己的質疑；
團隊不給力的焦急和憤怒；
遭遇挫折，自我價值感的打擊和挫敗等；
 這些都是管理者在成長過程中需要經歷和面對的，如何賦能管理者，使其從容應對困難與挑戰，成為企業的中堅力量、領導的左膀右臂。讓我們跟隨課程，開展一場管理者成長的精彩之旅！

課程收益 
 本課程從提升管理能力入手，剖析管理技術背后的本質，幫助管理者舉一反三，靈活應對管理場景中的各種挑戰，同時提升管理者抗壓能力與韌性，調整遇到困難時的應對狀態，成為“外在有辦法，內在有定力”的優秀管理者。

課程對象：
部門負責人、中層管理者、一線班組長、儲備管理人員、優秀業務骨干、管培生等

教學方法：
講授法、案例研討、視頻教學、情境模擬、小組演練、團隊共創等

課程大綱 
導入：問題收集：歸納管理問題的主要痛點，作為制定解決方案的目標
一、管事
1, 懂目標
1）解讀SMART原則
2）目標的意義與價值
3）精神價值與物質價值
2, 做計劃
1）制定計劃的作用
2）制定計劃的關鍵
3）思維方式決定計劃方式
4）結果導向+漸進明晰
演練：以實際案例為背景，制定執行計劃，根據案例情境的發展呈現出計劃的影響，剖析計劃背后的思維方式對計劃推進的影響，從而建立正確的制定計劃的方法
3, 控執行
1）執行就是修行
2）目標+計劃+團隊，三者一致
3）執行力培養要點
a, 兵可練，不可養
b, 霹靂手段，菩薩心腸
c, 容人容己容錯誤
d, 致良知
 情境模擬：采用空椅子技術，引導管理者帶入不同角色，感受不同管理方法對下屬產生不同的影響力，從而導致結果的不同

二、管人
1，善激勵
1）識別員工的需求
2）短期激勵與長期激勵
3）幫助下屬找到努力找到理由
a, 歸屬感
b, 安全感
c, 榮譽感
b, 成就感
2，會授權
1）授權的原則
2）授權的步驟
3）授權的風險控制
4）授權管理與責任擔當
案例研討：以真實業務場景案例為背景，分析案例中的管理者在授權過程中的正確和錯誤之處，并給予改正建議
3，助成長
1）培養下屬的重要性
2）識別下屬的強項與弱項
a, 支配型
b, 影響型
c, 穩健型
b, 謹慎型
3）培養下屬與培養團隊的區別（團隊是土壤，只有在好的土壤里面，才能長出好苗子）
4）培養團隊的注意事項
a, 公平公正，言行一致
b, 方向與方法一致
c, 絕不明知有害而為之
 小組演練：現場測驗了解自己的性格類型，通過小組之間管理者與下屬的角色互換，幫助管理者深刻理解不同類型的下屬，提煉出適合的培養方法

三、調資源（向上管理）
1）正確認識上下級關系
2）下屬的身份認知與定位
3）匯報前的準備工作
4）工作匯報中的技巧

四、解決方案
團隊共創：根據開場時學員反饋的管理痛點進行分組，小組共創研討，結合課程內容及學員的思考，制定管理提升方案。
 課程結尾：知識回顧；強調“管理是技術更是藝術”在掌握技術的基礎上，要靈活應變，因應不同的場景環境，變通的使用各種方法，成為“手中無劍，心中有劍“管理高手。

全維能力培訓