課程(cheng)描述INTRODUCTION
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
百年黨史課程大綱
【課程背景】
中國(guo)*走過了一(yi)百(bai)年的輝(hui)煌歷程(cheng)。從一(yi)艘紅船(chuan)、十幾(ji)人的一(yi)大(da)篳(bi)路藍縷、乘風破浪,帶領全國(guo)各族人民推翻壓迫在人民群(qun)眾頭上(shang)的帝國(guo)主(zhu)(zhu)義、封建(jian)主(zhu)(zhu)義、官僚資(zi)本(ben)主(zhu)(zhu)義三座大(da)山,從而(er)建(jian)立了一(yi)個嶄(zhan)新(xin)的社(she)會主(zhu)(zhu)義新(xin)中國(guo),再通過改革(ge)開(kai)放(fang)帶領全國(guo)人民富起來,而(er)今又走進以(yi)*新(xin)時代中國(guo)特色社(she)會主(zhu)(zhu)義思想武裝起來的新(xin)征程(cheng)。這些我們(men)都(dou)能在中國(guo)*一(yi)百(bai)年的發展歷史中得到答(da)案。
【課程收益】
了解中國共黨黨百年浴血奮斗史,從黨的光輝歷程中,憶初心,擔使命,從黨的光輝歷程中汲取信任之力,把穩思想之舵,從黨的光輝歷程中汲取黨性之力,讓初心薪火相傳,從黨的光輝歷程中汲取發展之力,
掌握中國*的成功經驗。一是思想上有科學的理論指導,二是政治上依靠最廣大人民群眾,三是行動上堅持為中華民族偉大復興奮斗,四是組織上不斷加強自身的建設。
從黨史新中(zhong)國(guo)史中(zhong)汲取前(qian)進(jin)動力,解答(da)為什(shen)(shen)么(me)(me)中(zhong)國(guo)*能(neng)(neng),一是(shi)解答(da)為什(shen)(shen)么(me)(me)中(zhong)國(guo)*能(neng)(neng)救(jiu)中(zhong)國(guo),二是(shi)解答(da)為什(shen)(shen)么(me)(me)中(zhong)國(guo)*能(neng)(neng)建立新中(zhong)國(guo),三是(shi)解答(da)為什(shen)(shen)么(me)(me)中(zhong)國(guo)*能(neng)(neng)實現中(zhong)華民(min)族偉大復(fu)興。
【課程對象】青年、黨員、董事長、總(zong)裁、總(zong)經(jing)理、常(chang)務副總(zong)經(jing)理、總(zong)裁助(zhu)理、人(ren)力副總(zong)等高管人(ren)員及企(qi)業(ye)人(ren)力資源中高層
【課程大綱】
一、中國*的正式成立
(一)中國*成立的歷史背景
(二)黨的一大
(三)關于黨的誕生紀念日的由來
三、二大到七大的歷史
(一)黨的二大
(二)黨的三大
(三)黨的四大
(四)黨的五大
(五)黨的六大
(六)黨的七大
四、中華人民共和國的成立及全面建設社會主義
(一)中華人民共和國的成立
(二)一九五六年基本完成社會主義改造
1、人民民主專政的鞏固,國民經濟的恢復
2、黨的七屆三中全會
3、抗美援朝、土地改革、鎮壓反革命和其它社會改革運動
4、“三反”、”五反”運動
5、整風運動
(三)開始全面建設社會主義時期
1、黨的八大和探索建設社會主義的道路的良好開端
2、關于正確處理人民內部矛盾理論的提出和全黨整風
3、黨糾正“左”傾錯誤中的曲折
4、國民經濟的恢復和發展
(四) “文化大革命”時期
1、“文化大革命”的發動,十年內亂
2、林彪反革命集團被粉碎
3、江青反革命集團的覆滅,“文化大革命”的結束
五、建設中國特色社會主義
(一)黨的十一屆三中全會,歷史的偉大轉折
(二)鄧小平視察南方和鄧小平"一國兩制"的偉大構想
(三)鄧小平理論的提出
(四)"三個代表"重要思想的提出
(五)科學發展觀的提出
(六)*新時代中國特色社會主義思想
六、從黨的光輝歷程中,憶初心,擔使命
(一)從黨的光輝歷程中汲取信任之力,把穩思想之舵
(二)從黨的光輝歷程中汲取黨性之力,讓初心薪火相傳
(三)從黨的光輝歷程中汲取發展之力,把使命勇擔在肩
七、中國*的成功經驗
(一)思想上有科學的理論指導
(二)政治上依靠最廣大人民群眾
(三)行動上堅持為中華民族偉大復興奮斗
(四)組織上不斷加強自身的建設
八、從黨史新中國史中汲取前進動力,解答為什么中國*能
(一)解答為什么中國*能救中國
(二)解答為什么中國*能建立新中國
(三)解答為什(shen)么中國*能(neng)實現中華(hua)民族偉大(da)復(fu)興
百年黨史課程大綱
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