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企業效能提升培訓課程

【課程背景】
2024年，全國GDP增速5%，中國的企業面臨宏觀經濟增長降速和疫情三年沖擊的雙重壓力，物流企業在經濟下行的環境中，若想突出重圍，越來越關注降本增效。經營效益是企業發展的“面子”，而組織與人才效能則是“里子”，是企業追求高質量發展，追求持續盈利能力的關鍵所在。
不確定的環境下，企業追求高質量發展，“降本增效”成了關鍵手段，在實際運行中，我們發現很多企業采取了一堆“假動作”：
有些企業為了降低成本，就是確定一個降本的目標，然后“攤派”到各個部門，沒有系統性的分析和針對性的舉措
有的企業進行了規模性的裁員和降薪，“一刀切”的方式降低成本
針對企業需求，開展“形式主義”的降本增效工作，如卷加班、增加會議等，造成了巨大的浪費，沒有明晰降本增效的真諦
把降本增效的工作完全交給某個部門，如人力資源部門來做，沒有業務、財務等相關部門的協同，沒有系統的布置和安排，無法落地
在當今復雜多變的環境下，企業如何通過有效的舉措來推進降本增效？
 張子斌老師的《降本增效工作在企業的創新與實踐》的課程，將結合張子斌老師在企業的管理實戰以及企業降本增效管理咨詢項目中的經驗總結和創新實踐，首先讓企業明晰“降本增效的真諦和本質”，其次圍繞降本增效的重頭戲-“企業人效提升”方面展開，推進企業降本增效工作的有效落地。

【課程收益】
掌握人效提升的時代背景，了解當下大環境為什么企業重視人效的工作；明晰企業降本增效本質和邏輯：即降什么本，增什么效，以及降本增效的重要前提
掌握人效的概念和人效指標的構成，結合企業實際情況，構建企業的人效指標庫，明確人效的相關工具，比如分析和診斷的人效監測模型
掌握人效提升的本質和邏輯：人力資本價值的投資收益模型，掌握人效提升的方式和方法，即“產出收益增加和資源投入減少組合拳”，以及人效提升*模型
獲得工具包如下：人效指標庫，人效監測模型，人力資本價值的投資收益模型，人效提升*模型等。

【課程特色】
需求診斷：課前充分溝通，確定培訓的需求定位和要求，并針對性的提出解決方案
定制課程：結合需求對象的工作場景，設計到培訓的過程中
模擬演練：結合企業的實際情況，用方法和工具，指導進行現場演練
工具落地：方法和工具全程使用，既有理論，還有實踐，案例豐富，工作實操性強

【課程對象】
企業中高層管理人員，業務負責人等

【課程大綱】
一、提認知-如何理解降本增效的時代背景
1、企業為什么要去做降本增效
中國三次產業格局的轉換
企業第二曲線的發展要求
企業持續經營的本質邏輯
2、企業為什么要去開展人效提升
經濟下行之下的企業經營必選之路
人效提升是破解降本增效有力方式
企業政策導向和要求的合規性選擇
3、物流行業降本增效的必要性
4、管理者在降本增效中的作用
管理者在降本增效中的角色
管理者在降本增效中的協同
【案例】特斯拉在盈利的情況下，堅持每年裁員，提升人效的啟示
【案例】中興在市場下行的情況下，斷臂求生的人效提升項目解析
二、觀全局-如何理解降本增效的本質邏輯
1、降本增效的本質與邏輯
降本：“三本”-固定成本、可變成本、隱性成本
增效：’三效”-效率、效益、效因
前提：以滿足客戶價值為前提
2、人效指標的概念和定義
人效的概念
人效指標的定義
人效指標的分類
人效指標的提取
3、企業人效評估模型的構建
企業人效監測模型-黃金不等式
三、明策略-如何落地推進實施降本增效工作
1、企業降本增效的常見誤區
2、降本增效不利的原因分析
沒有明確增效提升的目的和方向
沒有系統性的分析和依據做支撐
沒有針對性的方法而做面子工程
沒有注重長期從而過重考慮當前
3、人力效能提升的具體方法
（1）人效提升邏輯：人力資本投資收益模型
產出收益增加的五種方式
資源投入減少的組合方式
（2）人效提升*模型
Tools:工具效能提升
Organization:組織效能提升
People:勞動力效能提升
（3）勞動力效能提升的方法
勞動力提升九宮格模型
勞動力提升的三個要素
勞動力提升的三個方式
4、勞動力配置的具體提升方式
勞動力數量配置
勞動力成本配置
勞動力激勵配置

企業效能提升培訓課程