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班組工作法

[課程背景]Curriculum background
目前，我國絕大多數企業面臨著同樣的問題：由于員工職業素質缺乏、作業效率低下、管理秩序混亂等造成的過程控制和細節執行不力，使企業的轉型和管理升級倍感艱難。在這種時刻，企業必須將業務簡單化、流程化，使之可執行、可判別、可控制，強化執行力度，提升執行效果，做到日日有改善--- 而這，正是日清日高工作法 的精髓所在。
日清日高工作法 提高管理精細化程度
日清日高工作法 把管理問題控制、解決在最短時間、最小范圍、清除了企業管理的所有死角，將過去每月對結果的管理變為每日的檢查和分析，對瞬間狀態的控制，使人、事、時、空、物等因素不斷優化，為生產提供了優質保證，不良品率，材料消耗大幅度下降，管理工作及時、全面、有效，實現了管理工作的精細化。
日清日高工作法 提供流程控制能力
日清日高工作法 要求所有員工都以工作零缺陷和經濟損失*，收益水平最高為目標，在努力消滅不良的同時，自我把關，決不讓不良品流入下道工序。同時，通過檢驗人員定時在生產環節上巡查，進行瞬間糾偏，使各環節始終處于有效控制之中。
日清日高工作法 完善了企業激勵機制
 實行班組日清日高工作法 ，通過日事計劃、日清總結，及時了解和記錄了各崗位人員的工作狀態，并通過表單化管理，提供了工作量化和績效考核的準確數據。使企業形成了對不同層次，不同側面均有獎勵作用的獎勵機制。通過推行量化工作，全面考核，計效聯酬的全額計點工資，調動了員工奮發向上、追求卓越的工作積極性。 

[課程收獲] Course harvest
明確作業動態，掌控日事內容；
分解作業流程，提供日事方法；
細化作業內容，全面日清管理；
檢驗關鍵工序，提供日高方案。

[適用對象]Applicable object 
車間主任、 班組長、生產系統骨干員工
[授課時間]Teaching time
2天 

班組工作法