課程描述INTRODUCTION
高效輔導培養下屬的策略培訓
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高效輔導培養下屬的策略培訓
課程大綱:
一、深度透視:人才輔導培養價值解析
1、人才輔導培養工作的戰略意義
2、人才輔導培養工作的共贏能量
3、人才輔導培養工作的現狀分析
4、改變是與時俱進的*策略
5、OJT輔導培養策略理念原理
6、思考:如何提升人才輔導培養工作質量?
二、胸有成竹:人才輔導培養工作規劃思路
1、做好規劃打有準備之仗
2、細分對象提升培養效果
3、精準提升輔導教練水平
4、激發下屬學習進取動力
5、“培訓+輔導”雙軌并行
6、抓住輔導培養*時機
三、凝心聚力:團隊建設中體現輔導培養
1、快速同化新加入的戰友
2、高效輔導新組建的團隊
3、“問題”員工輔導技巧
4、“明星”員工輔導技巧
5、團隊業務績效提升方案
6、團隊信念士氣提升策略
四、收放*:工作授權中體現輔導培養
1、正確認識大膽授權
2、了解下屬確保效果
3、精準傳達任務信息
4、確定溝通反饋事宜
5、適度監督調控引導
6、客觀評估對待結果
五、舉一反三:項目管理中體現輔導培養
1、項目管理理念技能
2、啟動項目達成共識
3、規劃設計清晰路線
4、全力執行完成任務
5、監督管控保障效果
6、評估驗收獎懲激勵
7、總結復盤持續改進
六、治標治本:績效管理中體現輔導培養
1、計劃制定明確清晰
2、業務開展保障有力
3、考核實施科學合理
4、反饋溝通積極正向
5、結果應用公平有效
6、改進計劃及時落實
七、群策群力:會議研討中體現輔導培養
1、精心準備確保會議質量
2、有效主持掌控議程進展
3、引導參會人員思想行為
4、群策群力產生會議結果
5、按時結束提升會議效率
6、跟蹤督導落實會議精神
八、快速聚焦:突發事件中體現輔導培養
1、未雨綢繆規劃準備
2、應急響應預案決策
3、及時控制降低損失
4、快速恢復化危為安
5、總結評估杜絕重復
九、借力使力:培訓學習中體現輔導培養
1、培訓前激發下屬動力
2、培訓中支持下屬學習
3、培訓后推動學習轉化
4、實踐中績效評估支持
5、制定未來成長規劃
十、寓教于巧:非正式場合體現輔導培養
1、積極把握非正式場合
2、營造氛圍促進認識了解
3、分配任務強化責任意識
4、在活動中提升團隊協作
5、發揚踐行組織文化精神
十一、融會貫通:倍增輔導培養效果的技巧
1、高效溝通獲得人心民意
2、多維觀察提升用人質量
3、開放空間激活人才效能
4、優化過程提升輔導品質
5、多種輔導方式靈活應用
6、促進下屬綜合素質提升
7、提升自我晉級卓越教練
十二、管理系統:持續人才輔導培養文化
1、建立人才培養輔導機制
2、建立績效考核評估機制
3、開展職業生涯發展工作
4、建設學習與創新的文化
5、現場演練:為下屬制定后期輔導計劃
高效輔導培養下屬的策略培訓
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