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產品需求管理培訓課程

課程目的：
需求與需求管理，是研發團隊展開工作的“重要依據”，是項目范圍管理的“基石”，故需求管理的重要性是不可而喻的。然而特別是在新產品項目實施中，需求定義不清晰，客戶的參與度不高，獲取客戶需求信息不完整，且沒有得到客戶的認可；無法理解客戶的業務需求，需求理解分析不到位，規格需求不能作為開發依據；“計劃趕不變化，變化趕不上想法”，客戶需求是經常發生變化的，也許你還未來及完成當前的需求，這時客戶又有新的想法。而對復雜產品系統、法規要求和客戶需求，如何進行需求識別、需求管理？即是本課程重要希望破解的問題。
老師將從(cong)需(xu)求(qiu)(qiu)的基本知識(shi)、體系(xi)、技能(neng)、工具等方(fang)面，結合案例和(he)*實踐展開(kai)，確保讓(rang)學員能(neng)全面了(le)解和(he)重(zhong)視需(xu)求(qiu)(qiu)識(shi)別和(he)管理的重(zhong)要性(xing)。

課程提綱：
一、關于需求的基本概念
1.什么是客戶？
2.什么是需求？
3.需求工程全過程：
1)需求收集
2)需求整理
3)需求分析
4)需求實現與驗證
4.案例分析與總結

二、關于市場與客戶的需求分析
1.識別客戶
2.客戶分析
3.需求收集需要注意的問題
1)訪談與調研
2)類比產品經驗法
3)聚焦與期望
4)數學統計
4.需求收集基本技能
1)需求收集調查問卷設計
2)需求訪談問題梳理
3)需求問題訪談7步法
4)需求訪談信息記錄的方法
案例與問題討論
5.需求收集的輸出：
1)真正理解客戶的意圖
2)客戶描述和需求陳述
3)客戶描述--需求陳述五原則
案例與練習：具體XX型號車輛產品技術要求描述到需求陳述轉換思路練習（對應需求工程的用戶需求+業務需求）
4)需求收集模型設計：
--客戶需求收集模板（單項需求收集模板）
--收集人信息、客戶信息、需求信息、優先級、關聯需求
6.如何構造例行化的需求收集機制？
1)需求收集的IT支持
2)業務流程改進（出差流程等）
3)員工任職資格牽引
4)員工具體績效承諾落實
5)案例(li)分享：需求(qiu)管理(li)規范(fan)與(yu)表格范(fan)本(ben)

三、產品需求分析
1.需求群的劃分
2.如何區分需求優先等級（權重確定）
3.實現成本優勢：關注內部需求
4.案例分享：具體系統產品需求包（特性需求清單）
案例分享：（完成需求工程要求的特性需求、業務需求的分析）
5.產品包需求輸出
案例(li)討論與練習：產(chan)品包需求規范與表格

四、產品概念確定
1.標桿客戶產品要素設想
1)每個要素詳細定義
2)每個要素的子要素分解
3)案例分享：某應用軟件產品客戶需求8要素子要素展開講解（實現NPD要求的，基于競爭分析，確定不同特性的優先等級）
2.創新產品要求設想
1)分析現有客戶關心什么
2)分析競爭對手與滿足程度
3)分析潛在機會
4)確定自己的價值缺陷
3.創新的ECRS法（四則運算法）
1)減少：案例分析
2)剔除：案例分析
3)增加：案例分析
4)創造：案例分析
4.產品概念確定
1)產品概念的定義
2)產品概念的測試
3)針對危害產品客戶特殊需求考慮
實戰演練(lian)與問題討論：XXX型號手(shou)機概念確立內(nei)容(rong)框(kuang)架設(she)計(ji)與思(si)考

五、設計需求分析
1.需求分解與分配的基本理念
2.設計需求（功能需求）定義
3.需求分解與分配操作
1)需求分配表（RAS）介紹
2)什么是需求因子？
3)形成設計需求、產品規格定義
4.產品規格書與法規要求
5.需求變更與技術狀態管(guan)理

六、總結（學員，帶著項目從頭到尾展開的案例與練習）
案例與練習：具體系統產(chan)(chan)品“客(ke)戶需求(qiu)(qiu)->產(chan)(chan)品包需求(qiu)(qiu)->設計需求(qiu)(qiu)->需求(qiu)(qiu)分解”的全稱需求(qiu)(qiu)展(zhan)開(kai)過程練習與結業

產品需求管理培訓課程