課程描述INTRODUCTION
從技術走向管理培訓



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
從技術走向管理培訓
培訓對象: 從專業、技術崗位提拔起來的各級管理干部
培訓目標
-分析從技術到管理者角色轉變困難的誤區與原因
-總結和分析專業/技術人員轉型過程中常見的問題
-掌握有效擔當管理職位職責所需的方法、技能和態度
-掌握優秀干部應該具備的12項修煉
-有效規劃工作,提升管理效率
-掌握如何管理和培育下屬,有效溝通的方法
-學習基本的管理技能:委派、授權與輔導等
-掌握帶好團隊的方法、提升領導力和影響力的關鍵點
課程大綱:
課程內容:
一、專業/技術干部的成功轉型
二、專業/技術干部的角色認知與定位
三、專業/技術干部應具備的素質與能力
四、有效推動下屬完成工作
五、專業/技術干部怎樣帶好團隊
一、專業/技術干部的成功轉型
1.錄像觀摩與分享:戴安娜的煩惱
2.學而優則仕,技而優則管——管理干部的分類
3.專業/技術人員與管理人員的不同
4.專業/技術干部工作現狀調查
5.自我調整與轉型
6.聯想集團成熟的“領軍人物”有四項標準
二、專業/技術干部的角色認知與定位
1.管理者的工作從角色定位開始
2.角色雷達:掃描管理干部的定位
3.管理者的角色認知與定位
4.企業三階層的互動
5.專業/技術干部在帶團隊中應發揮的作用
6.專業/技術干部的八個統一
三、專業/技術干部應具備的能力
1.管理的本質:管人+理事
2.優秀專業/技術型管理者的素質
3.優秀經理人的12項修煉(1)
4.優秀經理人的12項修煉(2)
5.優秀經理人的12項修煉(3)
6.優秀經理人的12項修煉(4)
四、有效推動下屬完成工作
1.案例:張經理和他的團隊
2.從員工到管理者:從業務到管理、從做事到管事、從做人到管人
3.管理者的四大基本任務
4.案例分析:如何設定合理的目標
5.委派工作六步曲
6.授權等級與注意事項
7.動態績效管理流程、
8.任務執行過程中的控制點
9.輔導應該如何做-教練歌(OJT)
五、專業/技術干部怎樣帶好團隊
1.案例分析:小王所長的故事
2.聯想管理三要素
3.團隊建設與發展階段
4.打造一支高效團隊應做好的基礎工作
5.樹立自身的領導力(威信)
6.領導團隊的最高境界
7.團隊執行力提升的階梯模型
8.創建團隊文化的關鍵點
9.在團隊管理中的典型定位
講師介紹
何老師
背景介紹:何老師,畢業于北京大學光華管理學院,扎實、系統地學習了企業管理、經濟學等領域的理論知識。中國培訓行業出道最早的實戰派培訓專家,曾任某知名大型跨國公司大區經理,有豐富的企業管理和培訓經驗,熟知現代企業經營管理中存在的問題。現為清華大學、北京大學、中國科大、中國人民大學、上海交大、復旦大學、浙江大學、中山大學、四川大學、華中科技大學、西南財經大學等高校企業家研修班、營銷總監班客座教授,何冰先生擅長管理技能、營銷管理、個人發展等培訓課程,授課風格熱情、生動、幽默,深入淺出,能將西方先進的管理理念與中國的實際情況有機結合,具有極強的實用性。何先生開發的管理與營銷課程是在實際操作和研究的基礎上,結合國內外各類企業的真實案例,專為企業拓展國內市場而開發、設計的,深受企業和學員的好評,成為近十年來*的培訓師之一。
從技術走向管理培訓
轉載://bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/9717.html
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