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演示準備方法【課程背景】匯報演示，是職場中必備的技巧，好的演示匯報，能推動決策獲得資源，獲得重大發展機會。在匯報演示時，演講者通常有以下痛點：1.缺乏自信，卡殼上腦，過分緊張放不開，比較難以完成匯報任
帶教技巧培訓【課程背景】帶教新人和管培生，是管理者邁向領導之路的必然修煉功課。怎么帶新人，如何帶管培生，如何在帶教輔導下屬的過程中，實現卓越的組織目標，這些是管理者們尤為關注的話題。本課程設計中，通過
崗位帶教課程【課程背景】你是否碰到過以下場景問題：第一次帶人，你對帶教崗位的標準要求爛熟于心，就是說不出來。如何幫助你帶教的伙伴，讓她能快速勝任崗位，打開局面，留住人心？所帶人員的數量，質量、穩定性，
帶教賦能工作【課程背景】你是否碰到過以下場景問題：1.第一次帶人，你對帶教崗位的標準要求爛熟于心，就是說不出來。2.如何幫助你帶教的伙伴，讓她能快速勝任崗位，打開局面，留住人心？3.所帶人員的數量，質
管理教練的課程【課程背景】現代企業由工業經濟進入知識經濟，商業環境呈現快速、變化及個性化特征。90后、00后員工成為企業的主要群體甚至貢獻力量，諸多難題接蹤而至：如何管理與激勵員工？如何快速將目標變為
深度工作的時間管理課程課程概覽時間是最高貴而有限的資源，不能管理時間，便什么都不能管理。但很多人常常像消防隊員，哪里起火往哪里跑，疲憊不堪。做好深度工作的時間管理，不僅是實現人生規劃的保證，同時也是一
結構化思考方法【課程背景】在業務不斷變化的時代，結構化是職場人基本思維方式，也是提升工作效率的基礎手段。可是，在書面寫作、口頭表達、問題分析與解決的過程中，人們常常陷入以下困境：1.缺少對象感，不關注
凝聚力建設的課程【課程收益】1.分析團隊協作和凝聚力的現狀，對所在團隊的協作水平有深度的認識與理解，2.基于團隊凝聚力建設的五種障礙模型，了解有凝聚力的團隊期望；3.深度理解團隊信任、沖突解決、兌現承
領導力實踐培訓【課程背景】2022年，這個世界充滿著未知與不確定性。新生態、新科技不斷進步，黑天鵝、灰犀牛事件頻發，這對組織管理者提出了越來越大的挑戰。管理者越來越難以掌握全局信息，他必須調動更懂行的
認識非職權影響力【課程背景】在業務不斷變化的時代，作為管理者或團隊成員，你在工作中是否經常遭遇以下困境：1.協同項目的伙伴，總說沒有時間沒有資源，導致決策了的行動無法有效落地；2.多部門合作的任務，部
團隊執行力工具【課程背景】團隊是組織的戰斗力單元。團隊既要創建目標，設定方向，又要確保目標和方向得到貫徹和實施，這樣的團隊才有執行力與戰斗力。團隊成員在執行任務過程中，通過不斷攻堅克難，訓練隊伍，培養
基于勝任力的培訓體系規劃培訓
理解團隊績效【課程背景】在越來越不確定的商業環境里，團隊要更加敏捷，才有機會達成績效目標，為組織做出價值貢獻。管理者如何打造高績效團隊，帶領團隊持續達成非凡卓越目標，這關系到企業的生存和發展。目前很多
團隊互動過程【課程背景】組織外部環境飛速變化，要求組織快速反應。組織需要去中心化，激發員工潛能發揮優勢，快速反應，提高決策效率，提高行動承諾。未來是知識工作者的時代，知識工作者的思考彼此獨立，還需要更
組織效能課程【課程背景】2022年，這個世界充滿未知與不確定性。新生態、新科技不斷進步，黑天鵝、灰犀牛事件頻發，這對組織管理提出了越來越大的挑戰。組織效能是組織實現目標的能力，是衡量企業經營好壞的各種
運用引導技術【課程背景】組織外部環境飛速變化，要求組織快速反應。組織需要去中心化，激發員工潛能發揮優勢，快速反應，提高決策效率，提高行動承諾。未來是知識工作者的時代，知識工作者的思考彼此獨立，還需要更
管理者成長培訓【課程背景】在越來越不確定的商業環境中，管理者越發要發揮中堅力量，承上啟下、上傳下達，激勵團隊攻艱克難，達成卓越目標。但是，很多管理者正在經歷以下痛苦：1.對管理者的角色認知單一，難以滿
學習組織行為學【課程背景】當你踏上管理崗位，你的成功不再依靠你個人能力，而是依靠你和團隊、組織的配合。你會面臨這些問題：怎樣激發員工活力和主動性？怎么讓員工在工作中感受到意義與價值？怎么打造一個高效的