企業教練技術
2025-09-24 19:59:18
講師(shi):黃永東 瀏(liu)覽次數:3038
課程描述INTRODUCTION
企業教練技術(shu)培訓班



日(ri)程安排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
企業教練技術培訓班
課程背景
作為(wei)管(guan)理(li)者,您(nin)也(ye)許是(shi)(shi)“業(ye)務能(neng)(neng)(neng)手”,也(ye)許是(shi)(shi)團隊的(de)(de)“最(zui)(zui)高(gao)權威(wei)”,但您(nin)卻不(bu)可(ke)能(neng)(neng)(neng)解(jie)決團隊中(zhong)所有(you)的(de)(de)問(wen)題,告(gao)訴每個下(xia)屬(shu)最(zui)(zui)好的(de)(de)答案,您(nin)也(ye)不(bu)可(ke)能(neng)(neng)(neng)僅僅用您(nin)的(de)(de)權威(wei)讓下(xia)屬(shu)“*服(fu)從”。所以您(nin)必須(xu)培育下(xia)屬(shu)的(de)(de)能(neng)(neng)(neng)力(li),讓下(xia)屬(shu)自(zi)己成為(wei)“業(ye)務能(neng)(neng)(neng)手”,您(nin)必須(xu)激勵下(xia)屬(shu)自(zi)動自(zi)發的(de)(de)工作,自(zi)動承擔所有(you)的(de)(de)責任和(he)任務!!
那么(me)什么(me)樣的管理技(ji)術,能(neng)讓員工既成(cheng)為“業務(wu)能(neng)手”,又能(neng)“自動自發”呢(ni)?
企業教(jiao)練(lian)技術(shu)起源于歐美,是一套(tao)能(neng)夠讓員工長腦子,長責任心的管(guan)理(li)(li)技術(shu)!!現(xian)已普遍地應(ying)用(yong)在(zai)管(guan)理(li)(li)的各個領域(yu),如培訓,績效管(guan)理(li)(li),銷售以及員工的日(ri)常(chang)管(guan)理(li)(li)等等。該技術(shu)凝(ning)聚(ju)了歐美企業家進入知識型(xing)社(she)會近十幾(ji)年的管(guan)理(li)(li)智(zhi)慧,能(neng)激發員工增強承諾感,自動自發創造*業績!
1997年歐洲【公眾人事管理(li)】發表關于參(can)與(yu)企業教(jiao)練(lian)技術培訓(xun)后(hou)的報告顯示:通(tong)過企業教(jiao)練(lian)技術培訓(xun)后(hou)能增加(jia)22.4%的生(sheng)(sheng)產(chan)力;通(tong)過培訓(xun)并加(jia)“教(jiao)練(lian)”的能增加(jia)88%的生(sheng)(sheng)產(chan)力。
“企業教(jiao)(jiao)練技(ji)術”不僅介(jie)紹(shao)教(jiao)(jiao)練技(ji)術,而且介(jie)紹(shao)一個具(ju)體可(ke)應(ying)用(yong)的(de)(de)(de)(de)模型—咨(zi)詢法(fa),教(jiao)(jiao)練技(ji)術和咨(zi)詢法(fa)的(de)(de)(de)(de)結(jie)合使得這個新的(de)(de)(de)(de)理(li)(li)念得到完(wan)美的(de)(de)(de)(de)結(jie)合,使學員不僅理(li)(li)解(jie)這種工作方法(fa)的(de)(de)(de)(de)含義,還(huan)知道回(hui)到工作崗位應(ying)該(gai)怎么做。在整場培訓中,通過不斷參與演練,學員能得到不同角色的(de)(de)(de)(de)輪(lun)換(huan)感受,并親(qin)身(shen)體會到教(jiao)(jiao)練技(ji)術的(de)(de)(de)(de)應(ying)用(yong)方法(fa),原則,容易出錯的(de)(de)(de)(de)地方。
課程精(jing)心設計,寓教于(yu)樂,使學員在陣陣驚喜中領(ling)悟(wu)到(dao)深刻的管(guan)理道理。
培訓對象
企業中高(gao)(gao)層管(guan)理(li)干部、現場(chang)管(guan)理(li)干部、HR、培訓經理(li)、高(gao)(gao)級(ji)經理(li)﹑市場(chang)營銷相關人員
課程收(shou)獲
.了(le)解教練技術的(de)相關理論;
.轉變觀念,認(ren)識到(dao)管理者(zhe)作(zuo)為(wei)教練角色(se)的重要作(zuo)用;
.了解績效提升和(he)企業教練的關系(xi)和(he)動(dong)力所在;
.掌握企(qi)業教練的過程(cheng)、方法、技(ji)巧(qiao);
.通過企業教練(lian)幫助新員(yuan)工快速進入工作狀態(tai);
.提(ti)高輔導員工實現工作目標的能(neng)力;
.提(ti)升目標學員的教練領(ling)導能力;
.推(tui)動企(qi)(qi)業教練文化(hua)在(zai)企(qi)(qi)業的建立與形成。
課程大綱
一、企業教(jiao)練技術-基礎篇
1、企業教練(lian)技(ji)術的起源?
2、何為教練(lian)技術
3、何為企業教練技術(shu)
4、企業教練技術(shu)的(de)目(mu)的(de)
5、企業教練技術為什么(me)有效?
6、企(qi)業教練(lian)技術是什(shen)么?不是什(shen)么?
7、教(jiao)練技術與傳統培(pei)訓的區別
8、教練式(shi)管(guan)理(li)與傳統管(guan)理(li)的區別
二、企業教練(lian)技術-理念(nian)篇
1、企業教練式管理思維模(mo)式
1)、幫助員工實現理想
2)、培(pei)養員(yuan)工良(liang)好心態
3)、把道(dao)理說給員工聽
4)、親自做給員工看
5)、放(fang)手讓員工試(shi)做
6)、及時給予員工指導(dao)
2、企業教練的目(mu)標—行為模(mo)式塑造
1)、正強化—激勵
2)、負強化--懲罰
3)、自然消退
三、企業教練(lian)技(ji)術-技(ji)巧篇
1、企業(ye)教練的三個比喻
1)、鏡子(zi)
2)、指南(nan)針(zhen)
3)、催化劑(ji)
2、企(qi)業(ye)教練工具
1)、九(jiu)型(xing)人格技術
2)、DISC人格分析—四(si)種交際風(feng)格員工(gong)的教(jiao)練方式
(1)、心(xin)理測試:四種交際風(feng)格的特點
(2)、不同風格員工的(de)心理互(hu)應
(3)、四種教練方式(shi)針(zhen)對不(bu)同(tong)風格(ge)的員工
3)、NLP身(shen)心調整技術
4)、專業教練技術
3、企業教練(lian)的四種(zhong)能力
1)、企業教練的(de)聆(ling)聽技巧
2)、企業教練的(de)區分(fen)技(ji)巧
3)、企業教練的發問技巧(qiao)
4)、企業教練(lian)的回應(ying)技巧
4、企業(ye)教練的五(wu)大步(bu)驟(zou)
1)、理清目標
2)、反映真相
3)、改善心態(tai)
4)、制定計劃
5)、回饋跟進
5、企業教練的四個(ge)方法
1)、我示范,你觀(guan)察(cha)
2)、我(wo)指導,你試做(zuo)
3)、你(ni)試做,我指導
4)、你匯報,我跟蹤(zong)
6、企業教練的二大策略:
1)、激勵(li)策略
(1)、激勵的即時策(ce)略
(2)、激勵的明確策(ce)略
(3)、激勵的了(le)解策(ce)略
(4)、激勵(li)的(de)訂(ding)做(zuo)策略
2)、領導(dao)策略
(1)、向(xiang)員(yuan)工描繪遠(yuan)景
(2)、傾聽員工的(de)訴苦(ku)
(3)、授予員(yuan)工的權力
(4)、給員(yuan)工(gong)好的(de)評價
(5)、獎(jiang)勵員(yuan)工的成就
(6)、給(gei)員工(gong)提供訓練
四(si)、企業教(jiao)練技術(shu)-修煉篇(pian)
1、教(jiao)練常犯的錯誤
2、企業(ye)教練(lian)修(xiu)煉的方向
3、企業教練修(xiu)煉的內容
(1)、企業教練的境(jing)商修煉
(2)、企業教練的體商/行商修(xiu)煉(lian)
(3)、企業(ye)教(jiao)練(lian)的智商(shang)/情商(shang)修煉
(4)、企業教練的德商/靈商修煉
(5)、企(qi)業教練的道(dao)商修(xiu)煉(lian)
4、成功(gong)企業教練的素質
企業教練技術培訓班
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