課程描述INTRODUCTION
培訓安全管理



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
培訓安全管理
【課程收益】
1.認清安全管理“角色”,領悟安全管理“內涵”,抓住安全管理“關鍵”;
2.掌握安全管理總體要求;做到安全生產可控、在控、能控;培養安全意識;
3.訓練安全管理者使之成為“能帶隊伍、會帶隊伍、能塑隊伍”的管理人才,強化班組管理者工作要求、方法、技巧、要求,全面提升安全管理能力;
4.,強化班組成員安全意識,落實保障安全的組織措施與技術措施、培養工作班成員自覺遵守《安規》,正確的填寫《工作票》。
6.加強安全生產風險管控;現場危險點辨識,危險點的預控。落實安全措施。
7.掌握應急管理的方法,應對電力突發事件的企業應急管理防范措施。
【課程特色】
1.注重實戰-系統化的課程結構和內容,實戰的場景再現。
2.行動學習-結合行動學習法,解決問題,提升自我,課堂上把學習知識進行實戰轉化。
3.互動參與-以示范指導、模擬訓練、案例分析為主要授課方式,提高學員參與互動。
4.輸出方案-提供系統完善的解決方案和好用實用的工具,現場拿出改善提升/解決方。
【課程對象】
電網企業各層級管理與工作班人員
【課程時長】
1-3天,7-21小時;根據企業情況進行調整
【課程大綱】
第一章:安全管理總體要求
場景再現:
本節內容:
一、班組安全管理總體要求
二、保人身
三、保電網
四、保設備
培訓要求:
掌握安全生產總體要求,落實安全生產責任、健全安全生產機制、保障電網運行安全、保障電力建設工程安全、保障網絡與信息安全、保障作業人員人身安全、加強應急能力建設、加強電力設備管理、加強電力可靠性管理、打造安全培訓體系、加強技術支撐、推進安全文化建設。
實戰演練:學以致用(行動學習)
輸出成果:
第二章:班組現場安全管理
場景再現:
本節內容:
一、對班組長安全管理的要求
二、對班組員工安全管理的要求
三、工作現場安全防護措施
培訓要求:
將從保證電網更安全可靠、更經濟高效等方面分析國網對班組安全總體要求,并分別對班組長、班組成員的安全管理進一步強化,并且強化工作現場安全防護措施。
實戰演練:學以致用(行動學習)
輸出成果:認識安全管理,轉變思維,你是合格的管理者嗎
第三章:安全生產風險管控
場景再現:
本節內容:
一、安全風險管理概念與內容
二、安全風險分級
三、事故隱患與安全性評價
四、安全檢查與年度方式分析
五、標準化流程
培訓要求:針對在電網生產運行過程中,由于電網運行條件、設備生產品質、運行環境和檢修維護質量等問題,客觀存在安全隱患和缺陷,這些隱患和缺陷則可能引起電網安全事故。培訓安全風險管理包括對風險的確定、風險的度量、風險的評估及應對風險的策略對于安全生產具有大非常意義。
實戰演練:學以致用(行動學習)
輸出成果:
第四章:電力安全應急處置
場景再現:
本節內容:
一、應急管理的迫切性和重要性
二、應急管理的方法
三、應對電力突發事件的企業應急管理防范措施
培訓要求:組織或個人通過實施監控、預警、預控、預防、應急處理、評估、恢復等措施,防止可能發生的安全突發事件,處理已經發生的安全突發事件,以減少損失,甚至將危險轉化為機會的過程。
實戰演練:學以致用(行動學習)
輸出成果:
培訓安全管理
轉載://bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/247180.html
已開課時間Have start time
- 嚴峻
安全管理公開培訓班
- 工作安全分析(JSA)+K 講師團
- 工藝安全和HAZOP簡介培 韓江生
- 產品經理系列-互聯網產品思 張在旺
- 機械完整性(MI) 講師團
- 企業EHS環境健康和安全管 周老師
- 現代TPM全員生產保養實戰 陳老師
- 基于風險控制的工廠環境安 陳秀明
- ESD協管員培訓班 劉老師
- 防錯技術推行與實踐 劉老師
- 安全管理與風險預防課程 姜冰
- 電子電器EMC設計、測試與 周旭
- 問題分析與解決8D法 朱民
安全管理內訓
- 《人人講安全 個個會應急》 胡月亭
- 5G 安全與智慧電網應用 胡國慶
- AI賦能--安全風險識別與 程平安
- 設備設施的安全管理 胡月亭
- 5G 賦能十大行業應用及 胡國慶
- 酒店安全與消防管理 張云
- 數據安全與數據合規 胡國慶
- 網絡安全法律體系建設 李皖彰
- 企業主要負責人安全管理 胡月亭
- 全員安全風險管理 胡月亭
- 搭建9+8精益安全體系,為 張陸離
- 《AI賦能—施工安全管理實 羅蘊姣