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采購招標的課程

授課對象：
公司采購(gou)人員、供應(ying)商管(guan)理人員、銷(xiao)售人員、招投標管(guan)理人員、財務人員，項(xiang)目管(guan)理人員等。

課程背景：
2021年(nian)全(quan)球(qiu)供應鏈(lian)處于復雜多變(bian)的(de)陰霾中，企業依然(ran)面(mian)(mian)臨(lin)(lin)(lin)新的(de)“三座大(da)山(shan)”壓(ya)力(li)(li)即人(ren)(ren)民(min)幣(bi)升值，原材料價(jia)格暴漲(zhang)，物流(liu)(liu)運輸費用(yong)以(yi)及勞動力(li)(li)成(cheng)本(ben)節節攀升！成(cheng)本(ben)上(shang)漲(zhang)是(shi)企業面(mian)(mian)臨(lin)(lin)(lin)的(de)主要壓(ya)力(li)(li)！采(cai)(cai)購招(zhao)投(tou)標(biao)(biao)(biao)成(cheng)為企業成(cheng)本(ben)控(kong)制的(de)一個重(zhong)要工具(ju)！隨著國家招(zhao)標(biao)(biao)(biao)投(tou)標(biao)(biao)(biao)法規的(de)完善和執法力(li)(li)度(du)加大(da)，規范化(hua)的(de)招(zhao)標(biao)(biao)(biao)投(tou)標(biao)(biao)(biao)運作是(shi)大(da)勢(shi)所趨。為達(da)此目標(biao)(biao)(biao)，培(pei)養(yang)掌握規范化(hua)招(zhao)標(biao)(biao)(biao)投(tou)標(biao)(biao)(biao)流(liu)(liu)程(cheng)和熟練運用(yong)招(zhao)標(biao)(biao)(biao)降成(cheng)本(ben)工具(ju)的(de)采(cai)(cai)購人(ren)(ren)才至為關鍵(jian)，此次線上(shang)課程(cheng)重(zhong)點(dian)結合外企以(yi)及民(min)營企業的(de)運營的(de)特(te)點(dian)，剖析采(cai)(cai)購在現階段面(mian)(mian)臨(lin)(lin)(lin)的(de)困境(jing)，重(zhong)新打造采(cai)(cai)購招(zhao)投(tou)標(biao)(biao)(biao)的(de)全(quan)流(liu)(liu)程(cheng)管理，為企業成(cheng)本(ben)控(kong)制效益創造更大(da)價(jia)值！

培訓目標：
-學習：規劃采購招投標戰略和規劃供應
-學習：建立供應商開發管理體系和風險控制
-學習：招標商務實操流程
-學習：采購招標合同管理和風險監控
-掌握：采購招標卡拉杰克模型
-掌握：供應商評審“海陸空”體系的運用
-掌握：采購招標合同風險評估表
-掌握：采購招(zhao)標降龍十八掌

課程大綱：
第一單元 采購招標品項管理決定招標成功的關鍵
1.新格局下采購的條件、運作方式和供應定位模型
2.為什么要明確采購招標物料需求條件和需求標準
3.明確采購招標預測基本方法
4.供應市場確定優先順序
5.采購招標物料品項管理六個維度
6.采購品項“五種力量”模型
【經驗分享】
解讀某世界500強集團企業的成功采購招標模式
【案例解讀】
某小家電公司年度采購招標“罪與罰”
第二單元 如何建立采購招標供應商管理體系
1.疫情后時代如何確定正確的供應戰略？
2.如何鑒別和分析真實的競標商報價？
3.如何確保競標商的公開公平投標機制？
4.如何確保后疫情時代中標商交付的穩定性？
5.如何培養戰略核心的供應商管理關系？
6.采購招標戰略管理五大策略方案
7.采購招標戰術七大實施方案
【培訓小技巧】
競標商的“海陸空”現場評審實戰技巧
【案例解讀】
某外資采購部競標商的評價體系
-第三單元 新格局下采購招標商務實操
1.采購招標商務實操訓練流程
2.采購招標實操的“降龍十八掌”
3.招標會現場準備工作
4.招標后的安排工作
5.采購招投標效益評估方案
6.采購招投標績效執行九大關鍵環節
【培訓小技巧】
采購招標降龍十八掌
【案例解讀】
如何發現圍標？解讀某電力配件公司一場“特殊”的招標
-第四單元 采購招標合同管理和風險監控
1.采購風險管控的五個維度
2.建立供應的風險管控體系
3.制定采購風險管控計劃
4.采購合同管控十大監控目標
【培訓小技巧】
如何制定有效的采購招標合同風險評估表
【案例解讀】
從一場由采購招標引起的巨索賠來看招投標的風險如何管控？
【頭腦風暴】
談談我們在招投風險有哪(na)些？如何避免？你的方法(fa)有效嗎？第三部分(fen)：課后行動總結

講師介紹：
南斌老師：
教育及資格認證：
-高級講師
-西北紡織工業學院機電一體化專業
-IFPSM注冊采購能力資格認證
-采購與供應鏈管理資格認證注冊采購師
-IFPSM（國際采購與供應管理聯盟）注冊采購能力資格認證（采購師*別）

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