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目標與執行課程

授課對象：
企(qi)業各層級(ji)管理者。

課程背景：
企業經常要制定一些所謂的目標，可為什么到了最后，目標總是完成的不太理想呢？因為我們制訂目標還需要掌握一些目標分析、制訂和具體執行的工具與方法，目標不能總停留在口號上，要從組織目標向下分解到員工的具體工作目標才能支撐組織目標的完成。
*說“并不是有了目標才有工作，而是有了目標才能確定每個人的工作”企業的任務和使命必須轉化為目標，因此管理者應該通過制定目標對下線進行管理，當高層管理者確定了組織目標后，必須對其進行有效的分解，轉變成各部門以及個人的目標，管理者根據分目標的完成情況對下級進行考核、評價和獎懲。
實施目(mu)(mu)標(biao)管理的(de)(de)(de)真正目(mu)(mu)的(de)(de)(de)就(jiu)是促(cu)進(jin)員工的(de)(de)(de)自我管理，提升(sheng)企業持續(xu)不斷的(de)(de)(de)迎接一個(ge)個(ge)新目(mu)(mu)標(biao)的(de)(de)(de)能力(li)。

培訓目標：
-熟悉團隊目標管理的精髓及工作流程，能夠根據本企業特點引進、實施目標管理；
-掌握員工目標管理執行、檢查、修正、評估及績效獎懲的原理與方法；
-了解組織制定目標的原則和方法；
-學會部門目標實施過程中的空間分解和時間分解的方法；
-掌握團隊目標實現的(de)原理。

課程大綱：
第一講：何謂目標管理
1.目標管理解析
2.沒有好目標的原因
3.好目標具有的特征
案例分析：取經團隊的目標設定邏輯
4.工作目(mu)標的三種類型

第二講：講制定目標的五個要素
1.確定目標的內容
2.設定目標的期限
3.明確目標的標準
4.選擇目標實施的方法
5.安排目標的順序
情景演練：瘋狂的橘子
6.制定目標的SMART原則
1）.目標的明確性
2）.目標的可衡量性
3）.目標的可實現性
4）.目標的相關性
5）.目標的時限性
情景演練：目標SMART原則的(de)練習(xi)

第三講：計劃管理
1、計劃的定義
2、計劃的四種分類
1）.按計劃的內容層面上分
2）.按使用范圍分
3）.按時間分
4）.按(an)性質和作(zuo)用分

第四講：制定計劃的三個基本要點
1.確定關鍵性人物
2.明確執行的時間
3.量化(hua)執行的程度(du)

第五講：打造高效執行力
1.執行力知識概述
2.什么是執行力？
從組織角度理解執行力
從個人角度理解執行力
3.執行力對組織的重要性
執行力低下是企業管理的*黑洞
強大的執行力是實現戰略的必要條件
4.高效執行六脈神劍
1).請示工作想好答案
2).匯報工作先說結果
3).布置工作說標準
4).關心下級問過程
5).交接工作講道德
6).領導工作別瞎忙
5、抓大放小，有效授權，提升組織執行力
1.授權的作用
1）.領導者時間需求
2）.員工成長需求
3）.團隊建設的必要
2.授權的種類
3.授權原則
1）.對被授權人有要求：被授權者要能達到所授權工作的能力與品行
案例研討：曹操的創業團隊
2）.對權力有約束：授權必須明確職責范圍及權限
3）.對授權有準備：授權前，對被授權者施與職前的訓練和協助
案例研討：呂布為什么離開了董卓
4.授權的四類好處
1）.節省精力
視頻案例賞析：采購部的采購清單
2）.減少瓶頸
3）.激勵員工
4）.發展員工

講師介紹：
趙志奎老師：
教育及資格認證：
高級講師
10年企業培訓管理實戰經驗
國際注冊ACI職業高級講師
國際注冊IPA職業高級講師
國家體驗式教育中級培訓師
《歡樂(le)游戲人》（講師互動游戲案例大(da)全(quan)）課(ke)堂發起人

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