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標準工時設定培訓

〖培訓對象〗
工(gong)藝工(gong)程(cheng)(cheng)師(shi)，精益制造工(gong)程(cheng)(cheng)師(shi)，IE工(gong)程(cheng)(cheng)師(shi)，生產經理，工(gong)程(cheng)(cheng)經理、生產主管(guan)及(ji)班組長，人力資源(yuan)管(guan)理人員(yuan)等

〖課程背景〗
標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)工時(shi)(shi)是(shi)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)工作環境下，進行一(yi)道(dao)加(jia)工工序所(suo)需的(de)時(shi)(shi)間。標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)工時(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)制(zhi)造業(ye)管(guan)理中非(fei)常(chang)重要且應(ying)(ying)用(yong)廣(guang)泛，生(sheng)產(chan)計劃(hua)安排、成(cheng)本核算(suan)、效率改善等(deng)都離不開標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)工時(shi)(shi)。然(ran)而，在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)絕大(da)部(bu)分(fen)企業(ye)中，標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)工時(shi)(shi)的(de)制(zhi)定和使用(yong)存在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)非(fei)常(chang)大(da)的(de)沖突(tu)，標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)工時(shi)(shi)的(de)制(zhi)定部(bu)門（通(tong)常(chang)是(shi)IE部(bu)/工程(cheng)部(bu)/生(sheng)產(chan)技術部(bu)）與標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)工時(shi)(shi)的(de)應(ying)(ying)用(yong)部(bu)門經常(chang)對(dui)工時(shi)(shi)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)存在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)異議，其主要原因(yin)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)于標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)工時(shi)(shi)的(de)制(zhi)定和應(ying)(ying)用(yong)存在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)誤(wu)區。本課程(cheng)將詳盡剖析科學(xue)制(zhi)定與應(ying)(ying)用(yong)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)工時(shi)(shi)的(de)系(xi)統方法。  

〖課程收益〗
1、理解標準工時的定義及時間構成；
2、掌握科學的標準工時測定方法；
3、掌握應用標準工時進行效率改善的方法；
4、正確運用標準工時提高企業績效。

〖課程大綱〗
模塊一：工業工程及標準工時概述
1、泰勒科學管理原理
2、工業工程概述
1）工業工程發展歷程
2）工業工程定義
3）工業工程主要研究內容及應用范圍
3、標準工時產生背景
4、標準工時的定義及特性
5、構建科學標準工時體系的意義
6、標準工時的時間構成
7、標準工(gong)時的計算方法

模塊二：標準工時的測定方法
1、常見的標準工時制定方法
2、直接時間測定方法
1）何謂觀測時間
2）時間觀測及分析時的注意事項
3）時間觀測的用具
4）時間觀測的一般步驟
5）何謂時間評比
6）何謂時間寬放
7）直接時間測定方法案例分析
8）課堂練習：時間測定方法現場模擬演練
3、預定動作時間標準法PTS介紹
4、MOD法基本概念
5、MOD法標準工時制定方法
6、MOD法應用場景及案例分析
7、課(ke)堂練(lian)(lian)習：MOD法標(biao)準工時制(zhi)定(ding)現(xian)場模擬演練(lian)(lian)

模塊三：標準工時的科學化管理應用過程
1、基于標準工時的科學化生產管理模型
2、標準工時在產品報價中的應用
3、標準工時在產能負荷分析的應用
4、標準工時在人力、設備需求中的應用
5、標準工時在生產計劃排程中的應用
6、標準工時在生產日報系統中的應用
7、標準工時在計件工資制的應用
8、課堂練習：標準工時應用模擬演練
9、標準工時與線平衡改善
1）TT與CT的基本概念
2）生產線平衡定義
3）生產線平衡計算方法
4）課堂練習：線平衡計算案例分析及演練
5）線平衡ECRS改(gai)善方(fang)法(fa)

模塊四：標準工時維護組織的建設及課程考試
1、標準工時維護組織的構建（IE部門）
2、IE部門基本職能
3、標準工時維護時機及方法
4、實際工作問題答疑
5、課程理論考試
6、課程結業(ye)頒(ban)發證書

〖專家介紹〗
李老師  
高級培訓講師
北京交通大學IE學院客座講師
精益管理&阿米巴&績效&薪酬設計專家
AACTP國際情境沙盤模擬課程高級講師
咨詢領域及核心課程：
精益生產與精益管理落地咨詢專家。李老師在精益管理、供應鏈管理、企業卓越績效運營、流程再造系統變革方面有豐富的實際操作與項目咨詢經驗。核心課程包含《精益管理實踐》、《IE七大手法》、《科學標準工時制定與管理》、《企業流程再造》等。
工作經歷：
10年外資企業工作經驗，6年以上企業精益管理落地咨詢和培訓經驗。
李老師曾(ceng)就職于(yu)北京奔(ben)馳汽車股份有限公(gong)司、日(ri)本富士施樂高科技有限公(gong)司，先后在總經辦(ban)、生(sheng)產革新部(bu)，制(zhi)造部(bu)，工業工程部(bu)（IE）等核心部(bu)門(men)，主(zhu)導(dao)推進精(jing)益(yi)(yi)管理與日(ri)常改進。 2015年從事專(zhuan)業的企業管理咨詢，累計為上百(bai)家(jia)企業提供精(jing)益(yi)(yi)管理落(luo)地咨詢服務。

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