課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
學習管理技巧
對應素質:角色轉變
培訓目標:
此課程幫助學員達成以下目標:
快速且有效地協助他們在新角色上達到期望的績效與成果。
聚焦時間與精力在關鍵要務上,建立有效的追蹤與跟進機制以促進績效的達成。
藉由與團隊成員建立良好的信任關系,有效領導團隊達成組織目標與策略。
明確從個人績效貢獻者過渡到團隊管理者之后的工作重點。
課程簡介:
當人們因績效表現與能力受肯定而被拔擢成為主管時,應該是在職場上最令人興奮的事了!但若我們期待一位表現優異的員工,能夠在上任之初就馬上變身為一位成功的主管,這其實是十分挑戰甚至有些過度樂觀,而在面對角色轉換的過程中,他們需要更有效的指導與協助!本課程提供新任主管邁向成功所應具備的實用知識與技巧,如:教導他們如何在新角色上善用他們的時間及精力以聚焦在關鍵要務上、如何與同仁建立良好的信任關系以及如何培育并善用他人以獲致團隊成果。如此,將能協助主管們迅速掌握上任之初的關鍵成功要素,協助他們從容地應對新的挑戰并為日后成為卓越領導奠定堅實的基礎。
課程大綱
第一單元:管理者應有的一個心態
1.案例討論:誰的責任?
2.管理者能力與責任心分類
第二單元:管理者在組織中起到的兩個作用
1.從蓋洛普路徑分析基層管理者的位置與作用
2.Q12分析
第三單元:成功管理者的三個關鍵要素
1.共啟愿景
團隊使命
團隊職責
團隊目標
2.啟導他人
建立團隊履歷表
有效發展團隊成員
3.擁抱反饋
你是否接受反饋
尋求反饋的挑戰
獲取反饋的技巧
第四單元:管理者所扮演的四個角色
1.對下屬的角色:教練
2.對上級的角色:輔佐者
3.對同級的角色:協作者
4.對客戶的角色:顧問和朋友
第五單元:管理者必修的五項關鍵任務
1.選擇人:知己知彼、人崗匹配
2.要求人:界定結果、高效委派
3.激勵人:因人而異、激發潛能
4.輔導人:對癥下藥、解決問題
5.評估人:績效管理、面談跟進
學習管理技巧
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已開課時間Have start time
- 劉思洋
管理能力公開培訓班
- 管理心理與組織行為學 講師團
- 三維管理力之人員管理 張習寧
- 一線主管管理技能實戰訓練 康建平
- 從技術到管理 劉航
- 非人力資源經理的人力資源管 江源、
- Z管理模式-快速提升中國民 林向東
- 新任經理、部門經理全面管理 曹禮明
- 中高層經理全面管理技能實戰 李革增
- 管理者的自我管理提升 覃芹
- 生產經理、主管實戰管理技能 專家講
- 問題分析與解決 李宣漫
- 從專業人才走向高效管理 鮑英凱
管理能力內訓
- 大局為重--向上管理與結構 程平安
- 教練式輔導授權激勵加速器 黑宏杰
- 管理進化論:變革管理 李巖偉
- 《Deep Seek助力管 董洪斌
- 出海與國際化人才——國際總 陳雨點
- 生產管理者管理技能全面提升 陳老師
- 管理干部必備五項修煉 李巖偉
- 5M1E--金牌生產管理者 程平安
- 《破局 啟航》 保險行業形 李瑞倩
- TWI JI--工作指導能 程平安
- 3.0-第一性原理問題分析 劉成熙
- 職場躍遷-從業務骨干到管理 閻志新