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采購數據管理公開課

課程安排
2024年8月22/27/29日，9月3/5/10日 網絡直播
 12小時（共(gong)計6次，每次2小時，周(zhou)二(er)、周(zhou)四，20:00~22:00）

課程背景
在采購的日常工作中，數據操作不勝其煩，函數處理不熟練，自動化程度低，安全功能不會用，使用界面不熟悉，數據規模處理常崩潰。在采購基礎工作中，類似品類管理和供應商信息庫，還會頻繁涉及大量信息和周邊財務、談判、報價、合同、訂單、交付、質量售后信息的聯動與更新。這啟發我們開發這堂課程。
首(shou)先，我們(men)怎樣利(li)用數(shu)據(ju)(ju)(ju)(ju)才能(neng)以最(zui)(zui)小的人(ren)力(li)投入，在(zai)各個部(bu)門間產生*的協同收益(yi)？其次(ci)，我們(men)需要通過數(shu)據(ju)(ju)(ju)(ju)推理(li)(li)和(he)邏輯分析關聯并分析數(shu)據(ju)(ju)(ju)(ju)，以便更準(zhun)確(que)地(di)理(li)(li)解業(ye)務，這(zhe)被(bei)我們(men)稱為(wei)(wei)圖思維的技能(neng)。最(zui)(zui)后也是(shi)最(zui)(zui)傷人(ren)的，由于數(shu)據(ju)(ju)(ju)(ju)處理(li)(li)能(neng)力(li)是(shi)采購業(ye)務的基本能(neng)力(li)，領導認為(wei)(wei)這(zhe)些是(shi)大家理(li)(li)所當然掌握(wo)的，但實際大家只能(neng)互(hu)相口口傳授技巧。那些大規模數(shu)據(ju)(ju)(ju)(ju)處理(li)(li)方法(fa)，高級(ji)報告功(gong)能(neng)，還有數(shu)據(ju)(ju)(ju)(ju)協作功(gong)能(neng)，如果沒有內訓，真的沒法(fa)理(li)(li)解。但實際上，你知道(dao)嗎？Excel函數(shu)和(he)Access數(shu)據(ju)(ju)(ju)(ju)庫結構(gou)，真的簡單得不(bu)得了(le)。

課程收益
本課(ke)程(cheng)的(de)(de)第一(yi)個(ge)目標(biao)是，讓(rang)(rang)大(da)(da)家(jia)(jia)(jia)理解(jie)采購流(liu)程(cheng)中不同的(de)(de)數(shu)據(ju)(ju)工具和(he)他們(men)的(de)(de)綜(zong)合(he)分(fen)析思路。再上一(yi)個(ge)臺階，讓(rang)(rang)大(da)(da)家(jia)(jia)(jia)理解(jie)，利用最(zui)(zui)(zui)簡單的(de)(de)表模(mo)式(shi)（Excel）進行函數(shu)分(fen)析可以(yi)得到哪些最(zui)(zui)(zui)直觀的(de)(de)分(fen)析結果。更(geng)上一(yi)個(ge)臺階，讓(rang)(rang)大(da)(da)家(jia)(jia)(jia)明白，利用數(shu)據(ju)(ju)庫的(de)(de)圖(tu)模(mo)式(shi)（Access）可以(yi)進行哪些更(geng)加復(fu)(fu)雜(za)和(he)規模(mo)的(de)(de)分(fen)析結果。最(zui)(zui)(zui)后，站在數(shu)據(ju)(ju)的(de)(de)巔峰，我(wo)們(men)如何利用數(shu)據(ju)(ju)分(fen)布式(shi)模(mo)式(shi)，對各(ge)種數(shu)據(ju)(ju)進行標(biao)準(zhun)化(hua)(hua)和(he)統一(yi)化(hua)(hua)，并(bing)互相導入導出組合(he)嵌套，以(yi)獨特的(de)(de)圖(tu)思維形成數(shu)據(ju)(ju)整合(he)平臺。并(bing)且讓(rang)(rang)大(da)(da)家(jia)(jia)(jia)有(you)(you)能力(li)解(jie)決復(fu)(fu)雜(za)的(de)(de)業務數(shu)據(ju)(ju)流(liu)問(wen)題，使同學們(men)擁有(you)(you)一(yi)套構(gou)建數(shu)據(ju)(ju)分(fen)析的(de)(de)強大(da)(da)模(mo)版。

課程對象
直接或間接采購(gou)相關人(ren)(ren)事及系統開(kai)發人(ren)(ren)員(yuan)，對Excel和(he)數(shu)據庫綜合運用(yong)有興趣的(de)業(ye)務(wu)和(he)技術人(ren)(ren)員(yuan)，與采購(gou)對接的(de)質量、計劃或財務(wu)人(ren)(ren)員(yuan)。

課程大綱 
一、采購數據管理構架
宏觀經濟指數在供應市場中的應用
采購所需數據的范圍和定義
采購數據分析的兩大原則-統一原則，標準化原則
采購數據涉及的分析系統和工具SAP,ERP,EXCEL,ACCESS
采購數(shu)據(ju)分(fen)析總體流程(cheng)-數(shu)據(ju)的收集(ji)、清洗、規劃、分(fen)析和(he)更新

二、采購數據在采購流程各環節中的運用
需求分析：歷史價格訂單分析與歷史質量數據分析
供應商信息數據分析：RFI信息抓取與AI的應用
供應商競標數據分析
提案評標數據分析
競標流程（e-Auction）數據分析：Excel 數據（RANK, MAX, MIN）嵌套(tao)應用配合(he)釘(ding)釘(ding)軟件(jian)

三、數據分析在成本分析中運用
供應商成本數據分析：
成本數據（BOM 或 Cost Break-down）
如何進行成本建模
成本分析階梯（從階梯報價、ABC分析、量價分析、應該成本分析）
報價數據（LPP線性價格）分析
案例：結合(he)LPP價格分析(xi)法進行圖表制作和決(jue)策

四、供應商績效考核數據跟蹤分析
關鍵供應商質量績效數據庫的搭建FMEA
供應商績效數據分析及解決方案 QBR
供應商池數據的維護與應用方案 AVL
品類管理數據更新方案
 案(an)例(li)：結合(he)AVL案(an)例(li)進行數據庫建立和數據導出導入與其它表內容互(hu)動分析

五、制定信息孤島技術解決方案流程
表思維與圖思維的區別：將數據分成若干部分，并對‘鍵’（KEY）數據屬性進行分析；
圖結構的建立：鄰接點，頂點與數據方向
應用圖思維和分布(bu)式圖技術(shu)，構(gou)建C360數據模型。

六、數據復雜結構的解決方案
跨部門的數據的串聯與打通(Data mapping)
分層數據和嵌套數據在Excel和Access間的結合應用：數據的鏈接與導入導出
數據庫的面板結構與業務流程的構建
數(shu)據(ju)(ju)庫的數(shu)據(ju)(ju)安全與(yu)分享

講師介紹
王洪森 Hanson WANG
Hanson資深供(gong)應鏈(lian)采(cai)購(gou)(gou)(gou)專家，從業(ye)24年(nian)，專注于采(cai)購(gou)(gou)(gou)和(he)資產管(guan)理(li)(li)工(gong)作。橫跨世界五百強汽車制造企(qi)(qi)(qi)業(ye)、制藥跨國企(qi)(qi)(qi)業(ye)、互聯(lian)網獨角(jiao)獸企(qi)(qi)(qi)業(ye)。在直接(jie)采(cai)購(gou)(gou)(gou)、間接(jie)采(cai)購(gou)(gou)(gou)、供(gong)應鏈(lian)計劃管(guan)理(li)(li)、資產運營管(guan)理(li)(li)上有(you)全鏈(lian)路打(da)通的經驗(yan)，對華為的集成(cheng)供(gong)應鏈(lian)有(you)深入研究，擔任(ren)過中(zhong)國區采(cai)購(gou)(gou)(gou)總監和(he)全球品類采(cai)購(gou)(gou)(gou)項目(mu)高(gao)級經理(li)(li)。

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