《自我認知 攀爬管理開悟之坡》——管理者角色認知
2025-08-10 20:56:48
講師:宋相輝 瀏覽次數:3006
課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
卓越管理者角色認知培訓
【課程背景】
作為企業人力資源資深從業者或核心管理層,您所支持的團隊或您團隊的管理者是否遇到過下列情形?
推卸管理責任:明明自身是管理者,一旦團隊出現了問題,總是找借口、找“替罪羊”,把管理失職推的一干二凈、決口不談擔責。
激勵輔導無效:不知道如何與下屬有效溝通;不明白輔導下屬總是無效;不清楚如何才能激勵激發員工動力
管管天天踩坑:基層員工隔級舉報、團隊氛圍雞飛狗跳、目標拆機不明白、團隊結果總是不達預期、團隊不穩定,員工流失率高
管理定位偏頗:作為管理層、缺少對于公司文化的認同和自驅,經常站在公司對立角度思考問題,不顧及公司團隊利益,著實讓人頭疼
【課程收益】
當企業管理者在面對企業諸多的工作事宜中,有一項逃不掉的責任就是管理責任。管理責任的來源就是作為管理者,不清晰自身的管理角色定位、職責和背后的挑戰,本次課程幫助管理者:
洞悉宏觀環境:VUCA時代對于行業、企業、管理帶來了極大的挑戰,了解管理挑戰的根源
領導梯隊認知:學習領導梯隊7大層級、了解管理錯位的關鍵點
明晰管理本質:清晰什么是管理,管理與領導力的區別、執行責任的背后是管理職責,一切問題都是管理者的問題
躲避管理坑點:學會別讓“猴子”都跳到自己的背上,掌握5大常見管理之坑,讓管理從此游刃有余。
【課程對象】中基層管理者、管理儲備、其他帶團隊人員
【課程大綱】
一、 管理者挑戰升級:宏觀環境對管理的挑戰是啥?
1、什么是VUCA時代
2、VUCA對行業的沖擊和挑戰是什么?
案例討論:“轟然墜落”的互聯網在線教育高管
3、對于組織提出的組織能力要求
戰略的聚焦與篤定
創新點要求與變遷
增長的迫切與壓力
4、對于中層管理者的挑戰
既要有高層管理的戰略視野、認知格局
也要有中層管理的管理能力、自我驅動
更要有基層管理的高效執行、拿到結果
互動討論:作為中層管理者當下面臨*的挑戰是什么?
二、 管理者層級定位:你到底處在什么樣的管理層級?
1、管理者角色錯位-夾心餅干的無奈,上下為難
2、領導梯隊層級:中層管理的位置
領導梯隊7大層級介紹
明確中層定位、厘清管理思路
3、不同視角看管理:管理到底是什么?
管理的定義
管理與領導力的區別
不同視角看中層管理(對下、對下、平級)
三、 四、 管理者角色認知:管理者的本質到底是什么?
教學目標:明晰管理者本質標準職責、破除擔任管理者三大障礙、了解管理者成長心智模式
1、一張圖說清什么是管理
2、成為管理者以后的3大障礙
時間管理
工作理念
管理技能
3、執行責任的背后的管理責任
4、管理者心路發展歷程:達克效應
五、 管理者常見坑點指南
1、團隊的“猴子”背到自己身上
2、事必躬親,對下屬行為干預過度
3、總給犯錯的下屬找借口
4、經常批評挑刺很少表揚
5、習慣獎勵下屬,不敢反駁或批評下屬
案例研討:空降管理者被員工集體舉手“開除”,她該何去何從?
卓越管理者角色認知培訓
轉載://bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/308955.html
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