課程描述(shu)INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
如何工作匯報課程
【課程背景
工作匯報,無時不在,無處不在。
工作匯報不僅是一種技巧,更是一種思想和謀略。
“想清楚,說(shuo)明白(bai)。” 這是每個公司的(de)(de)高層管理人(ren)員希(xi)望達到的(de)(de)境(jing)界。用(yong)金字塔(ta)原(yuan)理的(de)(de)思維和結構化,進行(xing)有效匯(hui)報(bao),是管理者領(ling)導(dao)力培養的(de)(de)必(bi)備要素。
【課程目的】
學習金字塔思維的結構化,進行有效匯報與溝通
通過對目前期望的文字溝通效果,確認改善的領域
通過掌握有效的文字溝通技能,獲取更好的效果
培養和發展文字(zi)溝通技(ji)能
【課程對象】
企業全體員工
【課程內容】
工作匯報的本質與類型
工作匯報的本質—與領導溝通
高效工作匯報的3個意義
常見的2種工作匯報的類型和注意事項
不成功的工作匯報的3種狀況和表現
工作匯報的原則與步驟
工作匯報的123原則
工作匯報的4步曲
工作匯報的前期準備和細節
練習1:對最近的一次工作匯報的分析與總結
如何用結構化思維進行工作匯報?
什么是結構化思維?
為什么要用結構化思維進行工作匯報?
結構化思維可以解決工作中的哪些問題?
結構化思維的4大用途
結構化思維的作用與意義
結構化思維的4個技巧
結構化思維進行工作匯報的4個技巧
什么是結構化思維?
第一步 策劃序言
什么是工作匯報的序言?
為什么工作匯報要策劃序言?
子結構一:序言結構的SCQA
序言寫作的注意事項
練習2:找出案例中的序言結構
第二步 結論先行
為什么要結論先行?
從結論說起的文章結構
概括,避免用缺乏思想的句子
第三步 據疑設問
據疑設問,自上而下
子結構二:縱向的疑問—回答式結構
何時使用自下而上結構?
問題歸納的邏輯與問題闡述的邏輯
練習3:小馬送貨
第四步 橫向論證
分類歸組的MECE法則
魔力數字7
演繹歸納
練習5:請將案例中的內容進行分組
練習6:賣舊車前的準備
如何提升工作匯報技巧?
用金字塔結構化的思維
不斷訓練自己的匯報能力
記住結構化思維的(de)4步驟
如何工作匯報課程
轉載://bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/322433.html
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