課程描述INTRODUCTION
3 Days私享講授與(yu)輔(fu)導(dao) 小(xiao)班私享,管(guan)理(li)思維激蕩 更多實踐與(yu)實戰研討互動 更多機會與(yu)專家零距(ju)離交流(liu) 更多實戰輸(shu)出,解決方案就在(zai)現場 更全面豐富的(de)知識體系,課時充足不壓(ya)縮
12人高端小班課(ke),面對面深度(du)交流 ,奢享學習(xi)體驗 3天(tian)超長課(ke)時,內容更(geng)完(wan)整,互動更(geng)豐富 現場實(shi)戰研(yan)討,更(geng)多方案輸出 預習(xi):附贈(zeng)(zeng)價值980元楊飛(fei)老(lao)師《產品(pin)戰略規劃精(jing)(jing)講》原版精(jing)(jing)品(pin)網課(ke) 復習(xi)、復訓:附贈(zeng)(zeng)價值3980元的楊飛(fei)老(lao)師《成功(gong)的產品(pin)經理(li)高級實(shi)戰》原版精(jing)(jing)品(pin)網課(ke) 附贈(zeng)(zeng):IPD-AI學習(xi)助理(li)
日程(cheng)安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
市場洞察與產品戰略規劃
一、超高價值權益 學習環境:
一線海景環繞,享受總裁級別靜謐優雅的學習空間;以海為鄰,讓管理視野與境界同步開闊,升級我們的經營與管理思維。
課前預習:
價值980元楊飛老師《產品戰略規劃精講》原版精品網課。
正式課程:
飽滿的三天專家親授與真正的小班課研討,這是*實戰公開課中的*課。
課后獨享資源:
1. 如學員需要可獲得與授課顧問本人(非顧問助理或其他老師)騰訊會議輔導一次
2. 價值3980元的楊飛老師《成功的產品經理高級實戰》原版精品網課(有效期6個月)
3. 楊飛老師《產品戰略工具箱》(超過30個實戰模板與套件)
4. 開通楊(yang)飛(fei)老師訓(xun)練的AI專業助理答疑
二、楊飛老師——千億級企業的幕后推手
易方卓咨詢創始人 董事長
產品創新與研發管理權威
國際注冊管理咨詢師
產品戰略管理專家
IPD體系與流程管理專家
廣東省管理咨詢協會副會長
廣東省管理咨詢協會專家委員
浙江省企業技術創新協會特聘專家
香港理工大學特聘客座專家講師
廣東中小企業發展促進會專家委員
香港理工大學工商管理碩士
北京師范大學管理哲學博士研修
華為基因:
曾任職于華為等領軍企業,親歷華為IPD體系從構建到落地的關鍵階段。
IPD權威:
中國企業產品創新第一人, IPD體系與產品戰略咨詢領域標桿人物,專注IPD體系與企業實踐落地17年,深諳西方管理科學的系統性方法,同時扎根東方文化精髓,是融貫中西管理智慧最實戰的導師。
專家戰績:
曾擔任海爾、美的、TCL、地平線、無限極、泰開高壓、金牌家居、飛騰、金卡智能、華夏天信等行業龍頭IPD體系、產品及技術戰略等咨詢項目顧問;為這些企業在關鍵時期的戰略制定、轉型及落地,提供了卓有成效的咨詢服務。
在產品創新管理領域,首創“高管私教”范式,眾多企業主動邀約核心高管入駐其私教體系,實現企業高管與“外腦”的持續價值共創。
17年咨詢經驗,真正做到以戰代訓,助力企業將內訓輔導轉化為戰斗力;
開創IPD課程體系系列課程在線學習模式的先河,其中《IPD體系精講》《研發項目管理高級實戰》《成功的產品經理高級實務》等課程獲得2024年度工信部及中國企業聯合會推薦精品課程。
首位將AI大模型(xing)運用(yong)于咨詢輔導(dao)過程,提升學(xue)員(yuan)學(xue)習效(xiao)率,實現事(shi)半功倍的實踐(jian)效(xiao)果。
三、客戶聲音 1、無限極研發總監 唐健:
楊老師是國內研發管理領域不可多得的、同時具有理論高度和豐富咨詢專家。楊老師具備國際視角,深諳中國傳統文化,也唯有如此,才能深刻理解無限極獨特的企業文化,打造國際領先的產品創新管理體系。
2、TCL CEO 王成 Kevin:
楊老師視野開闊,見解深刻。咨詢指導可謂“高屋建瓴”,在組織設計和體系建設方面給予了我們巨大的幫助。有機會獲得楊飛老師的親自指導,我們感到非常幸運。
3、地平線總裁 余凱:
芯片研發的技術與管理都非常復雜。楊飛老師憑借其對IPD的全面深刻的理解,幫助地平線快速建立了芯片及其解決方案研發的管理體系,并幫助地平線培養了一批核心管理人才,對公司的快速發展奠定了重要的基礎。
4、金牌廚柜總裁 潘孝貞:
經過多年發展,金牌需要通過科學管理體系實現“從偶然走向必然”。楊飛老師帶領我們實現IPD體系的構建,使金牌創新體系在行業內處于領先地位。楊飛老師深厚的專業功底和務實的咨詢風格,正是我們所需要的,為我們提供了巨大的幫助。
5、山東泰開高壓董事長 劉博:
我覺得楊老師和我更加投脾氣,他比較敢批評我,說出來的話很犀利,但是他的批評又不會讓人覺得特別的無地自容,非常和氣,讓人一會兒出汗一會兒臉紅,但是你還不討厭他。我覺得這個是作為顧問導師的一個天賦,或者說是很強的一個素質。
6、天津飛騰CEO 竇強:
我們(men)(men)公(gong)司(si)是(shi)芯片研發的(de)國家隊中的(de)領頭羊(yang)。楊飛老(lao)師幫(bang)助我們(men)(men)構(gou)建(jian)的(de)IPD體系,是(shi)我們(men)(men)快(kuai)速(su)建(jian)立了先進(jin)的(de)管(guan)理體系。同(tong)時,也從(cong)思想(xiang)和知識層面上(shang),幫(bang)助我們(men)(men)的(de)管(guan)理者得到(dao)了很大的(de)提升(sheng)。
四、產品創新與研發管理困境
經驗型成功與路徑依賴
靠經驗、“拍腦袋”,無法突破對國外成功路徑的依賴,缺少科學方法。
新品多,爆品少
新產品市場命中率低,低效重復開發,浪費大量資源,對于業績增長毫無建樹。
產品同質化,競爭內卷化
摸不準市場需求與戰略控制點,劇烈競爭中常陷入價格競爭的誤區之中。
有規劃,難執行
部門墻壁壘重重,協作不暢,執行跟不上戰略,眼高手低,步伐凌亂。
技術驅動、閉門造車
想著以(yi)客(ke)戶為中心、以(yi)市場導向,現(xian)實(shi)確實(shi)銷售或技術驅(qu)動,缺乏長期注(zhu)意或者困于閉門造(zao)車。
五、華為如是說
“BLM是華為從游擊隊轉向正規軍的核心工具,它讓戰略不再是高層文件柜里的擺設,而是全體干部的共同語言。”——華為輪值董事長 徐直軍
“五看三定讓華為的戰略規劃從“拍腦袋”走向“算細賬”,從“經驗驅動”走向“邏輯驅動”。”——《華為基本法》起草人之一 黃衛偉
“企業戰(zhan)略(lve)失(shi)敗(bai)的主(zhu)要原因(yin)不是(shi)戰(zhan)略(lve)沒有(you)制定,而(er)是(shi)戰(zhan)略(lve)與執行割裂——這正是(shi)華為(wei)BLM模型將戰(zhan)略(lve)設(she)計和執行設(she)計整合為(wei)完整閉環(huan)的價(jia)值所在。”——IBM前CEO 郭士納
六、核心價值
方法權威:課程通過深入淺出的解析和探討,深入學習華為在產品戰略規劃中所使用的業務領先模型(BLM)、MM及華為“五看三定”等方法體系。
操作指導:講師現場指導學員從市場洞察到產品戰略及路標制定的全過程。
實戰輸出(chu)(chu):指(zhi)導其學會(hui)從業務經營者(zhe)的角度出(chu)(chu)發(fa),快(kuai)速提升產(chan)品市(shi)場競(jing)爭(zheng)力(li),輸出(chu)(chu)差異化(hua)、富(fu)有競(jing)爭(zheng)力(li)的產(chan)品戰略規劃(hua)框架。
七、課程理念
產品戰略規劃,是一項實操性極強的工作。不僅需要科學的方法體系,也需要大量的實踐與洞察。本課程力求指導學員在現場完成產品戰略規劃的主體框架思路的構建,避免聽課時歡欣鼓舞,使用時一籌莫展的尷尬。
讓每一位學員都有機會得到專家指導,通過實戰+思維碰撞的方式,專家深度提問與策略性引導,幫助學員突破規劃盲區,獲得方法論與實踐兩個層面的雙重收益,*程度發揮小班私享課的價值。
真正(zheng)的洞察是基于理性之上的靈感(gan)迸發(fa),課(ke)程通過激發(fa)學員潛(qian)能,在(zai)(zai)課(ke)堂上實現在(zai)(zai)工作(zuo)難以(yi)跨(kua)域的認知(zhi)鴻溝,實現洞察能力的提升(sheng)與飛(fei)躍。
八、學習收益
1.掌握華為產品戰略規劃的完整體系與方法。包括BLM、MM、五看三定等模型與流程。
2.從市場洞察、戰略意圖到業務設計與戰略控制,構建全鏈路規劃能力,精準識別高價值市場機會。
3.掌握從市場導向到價值導向的產品規劃方法,發掘企業自身優勢,并轉化為可量化的產品收益,實現差異化價值主張設計。
4.掌握從市場趨勢到市場細分,再到產品路標的全流程管控工具,結合戰略地圖、用戶畫像、安索夫矩陣等高效工具,制定高效的業務增長策略。
5.學習利用(yong)BLM等模型進行(xing)戰略(lve)解碼,將戰略(lve)轉(zhuan)化(hua)為可(ke)執(zhi)行(xing)的(de)關鍵(jian)任務與計劃掌握(wo)。理解戰略(lve)從(cong)制定到執(zhi)行(xing)的(de)管理閉(bi)環(huan)邏(luo)輯,最終保障產品規(gui)劃的(de)有效落地。
九、研學對象
企業高管:總經理、副總經理、總工、事業部總經理、戰略管理部成員
產品管理者:產品總監、產品經理、產品規劃部成員、產品線總監等
市場及運營管理者:市場總監、營銷總監、渠道總監、制造總監、PMO總監等
研發與技術管理(li)者(zhe) :研發總監(jian)(jian)、開(kai)發經(jing)理(li)、項目經(jing)理(li)、技術總監(jian)(jian)等
十、學習過程
1、課前——預習、提出問題
為提升現場研討效率請完成《產品戰略規劃精講》視頻學習;
結合視頻思考自己企業現狀,提出問題。
2、現場——專家講解,高效轉化
專家講解分析;
實戰研討演練;
高效轉化輸出。
3、課后——復習、復訓、內化、輔導答疑
《成功的產品經理高級實戰》原版詳解視頻(95講)回顧、復習、復訓、內化;
獲得楊飛老師《產品戰略工具箱》(超過30個實戰模板與套件);
前三報名企業可獲得楊飛老師本人騰訊會議輔導一次;
專享楊(yang)飛老(lao)師(shi)訓練的(de)AI專業(ye)助理答疑(yi)。
十一、課程大綱
01、巨變時代的挑戰與機會
1.AI時代及第四次工業技術革命帶來的產業變革
2.新時期的用戶需求變化帶來的挑戰
3.從萬物互聯到萬物智能引發的產業鏈重構
4.產品復雜度的增加呼喚組織結構的重構
5.市場導向首先需要對市場的深刻洞察
6.創新不僅是差異化,更重要的是創造全新的用戶價值
研討與輸出:貴公司在產(chan)品創新和增(zeng)長中需(xu)要解決哪些業務障礙
02、刷新對產品與市場的認知
1.面向市場不是意識而是方法和能力
2.市場不等于用戶,也不等于需求,更不等于銷售
3.市場的核心要素與如何面向市場
4.產品經理眼中的產品
5.產品的內涵與外延
6.產品價值與用戶價值
7.價值的三個層面
研討與輸出:在對(dui)市場(chang)、產品、價值的理解中(zhong),貴公司存在哪些差(cha)距和調整的機會?
03、終局思維:戰略意圖與差距識別
1.戰略規劃始于對現狀的不滿
2.以終為始:差距分析
3.業績差距
4.機會差距
5.產品戰略意圖
6.目標與意圖的辯證關系:產品經營的哲學問題
研(yan)討與(yu)輸(shu)出:為產品設定戰略意圖,并識(shi)別差距
04、市場洞察 知彼知己 尋找突破的機會
1. 善戰者,求之于勢,不責于人
2. 知彼:
趨勢洞察
競爭洞察
客戶需求與價值洞察
3. 知己:自身洞察
4. 機會的識別與洞察
研討與輸出:競爭地圖——發現逆境中的成長機會
競爭:確定創新焦點(業務(wu)組合、創新模式、資源(yuan)利用)
05、業務設計 先勝而后戰 敢贏還要會贏
1. 業務設計
客戶選擇:鎖定高附加值市場與高增值賽道
價值主張:差異化的價值才有差異化的創新
價值獲取:商業模式與利潤模型
業務范圍:有所為有所不為
戰略控制點:持續的保持競爭優勢
風險管理:做最壞的準備,爭取最優的結果
研(yan)討與輸(shu)出:如何通(tong)過業務設計構筑(zhu)產品(pin)的(de)競(jing)爭優勢護城河?
06、產品戰略解碼與行動分解
1.產品路標的制定
產品路標與技術路標的關系
產品路標的內容與格式
關鍵任務及依賴關系識別
產品開發路標:實現路徑選擇
2. 產品戰略解碼與各領域關鍵活動及規劃
產品及解決方案策略
財務預測與評估
客戶與市場策略
技術平臺策略
質量、成本、供應、交付……等策略
風險與機會管理策略
研討與輸出:分解各領域關(guan)鍵任務
07、產品戰略解碼與行動分解
1. 組織文化氛圍與資源
2. 文化與氛圍策略分析
人才、資源與能力構建策略
組織與運作策略
3. 績效評價與監控閉環
不同發展階段的產品績效指標的選擇
研討與輸(shu)出:您的公(gong)司目前(qian)的組(zu)織(zhi)運作方式、文化(hua)氛圍(wei)及人才(cai)策(ce)略方面,需要做哪些調整(zheng),以便支撐(cheng)產品戰略的落地。
市場洞察與產品戰略規劃
轉載://bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/323693.html
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