課程描述INTRODUCTION
安全管理與S*行為觀察課程班
日程安排(pai)SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
安全管理與S*行為觀察課程班
第一講:安全生產管理新認知
一、安全敏感性
1、什么是安全敏感性
2、無知者無畏
視頻案例:昆山中榮金屬爆炸
二、安全管理的理念與意識
1、保障安全是為了自己與家人
2、安全是需要知識和技能
3、現代企業十大安全理念
4、現代企業12行為安全要素
案例分析:卡特德拉爾死亡彎道
三、危險源概論
1、危險源定義與基本特征
2、危險源的種類
3、危險源的三個方面
案例演練:危險源識別
四、危險性評估
1、基本概念
2、風險評估的兩種方法
案例演練(lian):風險評估
第二講、安全訓練S*程序
一、行為安全管理BBS
1、BBS成功實踐
2、人的行為是可以管理的
3、安全行為觀察不同于傳統的安全管理
4、開展安全行為觀察帶給企業的好處
5、安全行為觀察的工作原理圖
二、S*
1、S*是什么
2、檢查與觀察的區別
三、事故形成的原因-人的因素/物的因素
四、安全訓練觀察程序S*
1、安全觀察和溝通管理
2、單項觀察工作流程
五、安全觀察和溝通的方法—六步法
1、觀察
2、表揚
3、討論
4、溝通
5、啟發
6、感謝
視頻案例分析:我選擇了視而不見
案例演練:現場觀察員工行為
你能控制你的情緒嗎
你怎樣處理這種情況
六、S*卡運用技巧
案例(li)演(yan)練:運用觀察卡(ka)進行(xing)快速觀察
第三講、不安全行為與反習慣性違章
一、事故形成分析
1、事故是怎么形成的?
2、事故蝴蝶結
3、危險與風險
4、事故等級金字塔
5、事故發生的三要素
6、軌跡交叉理論模型
7、海因里希因果鏈理論
視頻案例分析:青島石油管道爆炸
事故的代價
案例演練:是一個小事故嗎
二、不安全行為的呈現方式-習慣性違章
三、如何反習慣性違章-控制不安全行為
1、反違章手段一預防違章
2、反違章手段二查處違章
四、預防習慣性違章的幾點認識
1、基層組織發揮的作用不強
2、關鍵在領導
3、標準化管理
4、保持高調
5、其它方法
安全管理與S*行為觀察課程班
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已開(kai)課時間Have start time
- 郭濤
安全管理公開培訓班
- 現代TPM全員生產保養實戰 陳老(lao)師
- 問題分析與解決8D法 朱民
- 基于風險控制的工廠環境安 陳秀明(ming)
- 企業EHS環境健康和安全管 周老師
- 工藝安全和HAZOP簡介培 韓江(jiang)生
- 防錯技術推行與實踐 劉老(lao)師
- 機械完整性(MI) 講師團
- ESD協管員培訓班 劉老師
- 工作安全分析(JSA)+K 講師(shi)團(tuan)
- 電子電器EMC設計、測試與 周(zhou)旭
- 安全管理與風險預防課程 姜冰(bing)
- 產品經理系列-互聯網產品思 張在旺
安全管理內訓
- 《AI賦能—施工安全管理實 羅蘊姣
- 酒店安全與消防管理 張云
- 5G 賦能十大行業應用及 胡國慶
- 搭建9+8精益安全體系,為 張陸離
- 《人人講安全 個個會應急》 胡月亭
- 設備設施的安全管理 胡月亭
- AI賦能--安全風險識別與 程平安
- 全員安全風險管理 胡月亭
- 網絡安全法律體系建設 李(li)皖彰
- 企業主要負責人安全管理 胡月亭
- 5G 安全與智慧電網應用 胡國慶
- 數據安全與數據合規 胡國(guo)慶(qing)