課程描述INTRODUCTION
業財融合培訓課



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
業財融合培訓課
課程背景:
財務人員要從企業后臺走向“一線戰場”,將價值創造目標落實到業務層面
隨著商業環境日趨復雜和企業管理變革的迫切需求,幾乎所有人都意識到了財務的重要性,然而在當今,真正能夠獲得企業管理層和業務部門認可的財務部門并不多見,傳統的財務職能從來沒有像今天這樣,面臨著重大危機和挑戰。
公司建立了財務共享中心,下屬單位不需要會計核算人員,那留任人員怎么辦?
都說財務人員要成為業務合作伙伴,但做什么?具體怎么做?
下屬單位財務人員做什么事情最能為公司創造價值呢?有沒有*實踐指導?
財務部門與業務部門總感覺溝通不暢,合作被動,如何改善?
財務轉型后,傳統工作模式被打破,財務人員要提升哪些能力來應對新工作?
課程收益CourseIcome
解決在業財融合的過程中,財務具體做什么,怎么做的難題
轉變觀念:認識財務轉型對企業和個人發展的意義,從意識上主動接受并擁抱轉型
業財融合:從源頭上解決財務與業務的溝通協作難題,真正掌握財務、業務融合秘訣
價值創造:學習標桿企業財務先進經驗,掌握如何業務運營過程中發揮的財務價值
綜合提升:明確新時期財務人員勝任能力要求及提升路徑,幫助財務人員學習與成長
課程大綱:
一、已經到來的“財務價值”時代
新時期財務職能面臨的挑戰和機遇
轉型時期,財務職能分工與角色定位
財務新職能:業務財務、管理會計
財務新角色:業務合作伙伴、價值管理者
案例分析:企業集團采用財務共享模式,重新定位財務角色和功能
財務價值創造,需要業財融合
同心協力,統籌業務運營行為和價值目標
科學管理,為業務提供財務專業建議以服務價值創造
機會洞察,通過財務資源提升業務運營績效
新時期財務與業務的關系:滲透型
案例:知名企業通過財務轉型,提升財務管理能力并為企業創造價值
二、財務如何與業務部門緊密協作
互動交流:財務與業務為何總是隔隔不入?
財務在與業務溝通過程中存在的問題
如何突破業財融合屏障
突破財務思維,站的更高才能看的更清
轉變工作方式,財務走出去才能成為業務合作伙伴
了解業務屬性,抓住業務部門的關鍵需求
始于頂層設計,建立良好的業財融合平臺
業財融合中的沖突管理與溝通協調
案例分析:看外資企業財務部門是如何讓業務部門主動要求財務參與業務決策的?
價值創造:業務運營中的財務作為
三、支持篇——把握數據中樞,成為企業經營決策大腦
情景演練:場景再現,財務在各類業務協作中該如何處理?
基石決定上層建筑,搭建業務、財務融合平臺
第一步:回歸基礎重獲新生
第二步:建立支持內部管理者的“管理報告體系”
第三步:財務業務一體化的“三流”合一
案例分析:每個人都有一張“損益表”,財務工作從“技術”
到“藝術”
用財務數據來透視企業經營本質,明確經營改進方向
營業利潤的提升——盈利能力分析
經營效率的提升——營運能力分析
關鍵驅動因素分析法的具體應用
案例分析:經營分析報告幫助管理層找到企業經營中的關鍵問
題,發揮財務價值
業務滾動預測,為經營決策提供高質量支持
財務預測模型在銷售策略制定中的決策支持
資金滾動計劃,保證企業血脈通暢
四、管控篇——銜接戰略、運營與考評,提升經營績效
價值管理利器:運用好預算管理工具
根據經營預測結果制定企業預算目標
業務財務人員在預算管理中承擔的責任
預算控制過程中與業務的溝通、合作
案例:某企業財務部門通過預算做到對業務全過程控制
與業務部門一起,做好企業的成本管理工作
財務部門在績效管理中發揮的作用
與業務部門一起制定業績指標,引導發展方向
業績計量與考評,推動業務執行力
案例:某企業財務部門主導績效體系建立,推動了業務執行力
從“流程監管者”到“流程優化專家”
合規與風險控制,平衡業務發展中的增長和風險
案例:企業財務借助信息系統,對流程進行優化重組的案例
五、引領篇——專注商業洞察,引領業務發展方向
從“看過去”到“看未來”:學會算明天的賬
著眼于價值鏈,幫企業看到增值的機會
財務從“管控型”走向“引領型”
發現價值領域,引領價值導向的文化
利用財務資源,創新經營模式以提升業務績效
洞察商業機會,幫助企業謀求更好發展
互聯網時代下的財務洞察力
案例:知名互聯網企業利用大數據,對客戶行為進行預測,引領業務發展
執行保障:財務人員綜合能力提升
六、業財融合對財務人員能力要求
業務合作伙伴需要具備的核心能力
思維突破:業務洞察力、業財融合思維
能力提升:溝通協調、談判能力
專業進階:數據分析與處理能力
管理會計工具運用與創新
財務人員影響力提升的建議
案例:全球知名企業的創新財務人才培養方式和渠道
轉型時期財務人員的壓力管理與自我調節
新型財會職業發展道路
互動答疑:具體工作中的難點、疑點互動解答
業財融合培訓課
轉載://bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/46366.html
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