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譚智韜老師
北京大學國家發展研究院(北大國際BiMBA) / 領導力課程教授
北京大學教育學院 / 管理課程教授
清華大學經濟管理學院 / 領導力課程教授
浙江大學管理學院總裁班 / 領導力課程教授
中南大學繼續教育學院總裁班 / 課程教授
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陳琦領導力講師的專業素養與課程價值

一、陳琦(qi)講(jiang)師(shi)的背(bei)景與特(te)色(se) 陳琦(qi)是一位在領(ling)導力(li)領(ling)域備受矚目的講(jiang)師(shi)。從其身份來(lai)看(kan),他(ta)是人(ren)(ren)力(li)資(zi)(zi)源(yuan)實戰派講(jiang)師(shi),這一背(bei)景使得他(ta)在領(ling)導力(li)的講(jiang)解中能夠融(rong)入(ru)豐富的人(ren)(ren)力(li)資(zi)(zi)源(yuan)管(guan)理(li)(li)知識和經(jing)驗。他(ta)還是“魅(mei)力(li)人(ren)(ren)力(li)資(zi)(zi)源(yuan)職場管(guan)理(li)(li)締造者”以(yi)及“新(xin)生代(dai)人(ren)(ren)力(li)資(zi)(zi)源(yuan)管(guan)理(li)(li)培訓(xun)師(shi)典

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陳春花領導力的多維度評價

一(yi)、領(ling)導(dao)(dao)力理(li)念的(de)(de)先進性 陳春花在領(ling)導(dao)(dao)力理(li)念方面有著諸(zhu)多(duo)先進之處(chu)。她強(qiang)調(diao)領(ling)導(dao)(dao)力不是(shi)天生的(de)(de),而(er)是(shi)一(yi)種自我造就。這一(yi)理(li)念打(da)破了人們(men)對于領(ling)導(dao)(dao)力的(de)(de)固有認知,即認為(wei)領(ling)導(dao)(dao)力是(shi)某些人天生具備的(de)(de)特殊能力。例如(ru),在她的(de)(de)觀點(dian)中,領(ling)導(dao)(dao)者(zhe)需要在組(zu)織中擔當責任(ren)、驅動(dong)

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陳春花視角下領導力選配的內涵與重要性

一(yi)(yi)、領(ling)導(dao)(dao)(dao)力的(de)基(ji)本(ben)概念(nian) 領(ling)導(dao)(dao)(dao)力在(zai)管(guan)(guan)理學領(ling)域是(shi)一(yi)(yi)個核心概念(nian)。談(tan)“領(ling)導(dao)(dao)(dao)力”,首先要理解“領(ling)導(dao)(dao)(dao)”一(yi)(yi)詞(ci)。美國通用(yong)電(dian)氣公司前總裁杰克·韋爾奇曾提到,把梯子(zi)正確地(di)靠在(zai)墻(qiang)上(shang)是(shi)管(guan)(guan)理的(de)事,領(ling)導(dao)(dao)(dao)的(de)作用(yong)在(zai)于保證(zheng)梯子(zi)靠在(zai)正確的(de)墻(qiang)上(shang)。從管(guan)(guan)理職能的(de)角(jiao)度看,領(ling)導(dao)(dao)(dao)是(shi)四個管(guan)(guan)

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陳永亮口才與領導力的關系剖析

一、口才在(zai)領(ling)導力(li)中(zhong)的重(zhong)要體現(xian) 在(zai)領(ling)導力(li)的諸(zhu)多(duo)要素(su)中(zhong),口才扮(ban)演著極為重(zhong)要的角色。首先,從信息傳(chuan)達(da)的角度來看,領(ling)導者需要將自(zi)己的理念、計劃和決策等準(zhun)確無(wu)誤地傳(chuan)達(da)給團(tuan)隊成員。這就(jiu)如同(tong)在(zai)企(qi)業戰略(lve)轉型時(shi),領(ling)導者必須向全(quan)體員工(gong)解釋(shi)新戰略(lve)的意義、目標以

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陳瑋領導力理念及其在現代管理中的應用

一(yi)、陳瑋的(de)職業履歷與領導(dao)力背景 陳瑋有著豐(feng)富多元(yuan)的(de)職業經歷。他擁有華東師范大學(xue)(xue)心(xin)理(li)學(xue)(xue)學(xue)(xue)士學(xue)(xue)位,美國(guo)賓(bin)州(zhou)州(zhou)立大學(xue)(xue)人力資源(yuan)發(fa)展碩士學(xue)(xue)位,并畢業于(yu)哈佛(fo)商學(xue)(xue)院AMP課程。自1994年起,他開始在(zai)亞(ya)洲特別是中國(guo)從事管(guan)理(li)咨詢服務(wu),近(jin)二十年來,為眾多大

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陳楚生在節目中的隊長領導力展現

一、談判(pan)中的領(ling)導力(li)體現 在《披哥3》的部(bu)落(luo)聯盟談判(pan)環節(jie),陳(chen)(chen)楚(chu)生(sheng)的領(ling)導力(li)初露(lu)端倪(ni)。陳(chen)(chen)楚(chu)生(sheng)和(he)王(wang)耀(yao)慶(qing)所(suo)在部(bu)落(luo)都實(shi)力(li)強(qiang)勁、人氣頗高。陳(chen)(chen)楚(chu)生(sheng)最初期望與王(wang)耀(yao)慶(qing)部(bu)落(luo)結盟,然(ran)而王(wang)耀(yao)慶(qing)在談判(pan)時(shi)拖延(yan)時(shi)間、不表明(ming)態(tai)度。陳(chen)(chen)楚(chu)生(sheng)敏銳(rui)地察覺到自己部(bu)落(luo)可能陷入被動被選(xuan)

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餐飲行業領導力提升的關鍵要素與實踐策略

一、餐飲行業(ye)領(ling)(ling)導(dao)力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要性(xing) 在餐飲行業(ye)中,領(ling)(ling)導(dao)力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要性(xing)不容小覷。從企(qi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)營數(shu)據來(lai)看,具有高(gao)效領(ling)(ling)導(dao)力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)餐飲企(qi)業(ye)年增長率(lv)比(bi)平均值高(gao)出10%,營業(ye)額也比(bi)一般企(qi)業(ye)高(gao)出20%。這表明(ming)領(ling)(ling)導(dao)力(li)直接關(guan)系到企(qi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)利潤和發(fa)展。 首(shou)先,對于(yu)內(nei)部團隊而言,

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鮑威爾領導力的內涵與啟示

一、鮑威爾(er)領(ling)(ling)(ling)導(dao)力的(de)定(ding)(ding)義(yi)與基礎(chu)理念 鮑威爾(er)將軍將領(ling)(ling)(ling)導(dao)力定(ding)(ding)義(yi)為(wei)“領(ling)(ling)(ling)導(dao)力是一門藝術,它會完成更多管理科學認為(wei)不(bu)可(ke)能(neng)的(de)東西(xi)”。這一理念奠定(ding)(ding)了他對(dui)領(ling)(ling)(ling)導(dao)力獨特理解的(de)基礎(chu)。領(ling)(ling)(ling)導(dao)力不(bu)僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)是遵循管理科學的(de)規(gui)則,更是一種超(chao)越(yue)常(chang)規(gui)的(de)藝術創造。這種藝術體現在能(neng)夠

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