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民法典與人力資源管理
勞動用工政策
教練式輔導與員工激勵
輔導認知培訓培訓對象：企業中基層管理人員、儲備干部、后備人員授課方式：課堂講授40%+現場沙盤演練30%+小組討論互動20%+案例分享10%課程大綱：模塊一：輔導的原理及認知一、輔導的基本概念1、領導
激勵思維課程連續三年的疫情，使本就動蕩不堪的經濟更加的艱難，不論個人還是企業都在經受前所未有的磨難與挑戰。在數字化變革與疫情疊加的當今，企業管理者如何看待外部變化，基于什么底層邏輯思維與哲學與員工、業
公司激勵機制設計培訓對象：企業基層及以上管理人員、人力資源從業者課程大綱：第一部 員工激勵一、激勵的信號二、傳統激勵理論1、馬斯洛的五中需求理論2、三種需要理論3、目標設定理論4
阿米巴經營激勵培訓UVCA時代，隨著互聯網時代的深層次發展，員工的考核能否承接公司發展戰略需求，員工能否被深層次激勵從而促進企業的高速發展，逐漸成為企業要面對的一道重要命題。如何既能確保組織的戰略目標
阿米巴經營激勵
企業管理組織創新
解決問題的方式
數字化時代管理者領導力提升 課程價值：1、了解數字化時代管理趨勢2、了解自我領導力提升的方法3、掌握團隊執行力、凝聚力打造的方法4、提升自我職業素養，提升溝通能力與抗壓能力5、了解相關法律基
業務領導力培訓課程
領導力提升訓練 培訓
團隊組織思維培訓隨著外部環境的變化，企業各級管理人員的管理能力已經是企業生命長度和質量厚度的影響核心因素。不確定的經營環境下，企業各級管理者如何帶兵打仗，如何更好的激活員工，做到上下同欲！如何真正形成
卓越團隊訓練管理【課程背景】大互聯時代下，很多企業變得焦慮，在積極尋求變革，期望在新的時代背景下，企業能夠有著新生般的生命力！但企業所在的環境已經越來越具有不確定性。很多企業家和管理者都能夠認識到，企
新時代下的團隊管理
構建學習型組織
如何構建高績效團隊