領導力技能提升(sheng)培訓(xun)
高效執行力(li)培訓課程
鄭州組(zu)織溝(gou)通培訓
領導的(de)(de)溝通培訓(xun)培訓(xun)對象企業中高層(ceng)管理者課程簡介從(cong)開始做培訓(xun),我(wo)接觸過(guo)很(hen)多(duo)加公司。給(gei)她(ta)們做過(guo)很(hen)多(duo)相(xiang)關的(de)(de)培訓(xun),我(wo)不僅(jin)在意于領導的(de)(de)溝通,更在意的(de)(de)是(shi)和員工(gong)的(de)(de)交(jiao)流,我(wo)認為一(yi)個好的(de)(de)內(nei)訓(xun)師,要做到的(de)(de)是(shi)通過(guo)自己(ji)的(de)(de)講授
管理(li)者溝(gou)通(tong)提升培(pei)訓(xun)培(pei)訓(xun)對象:企業中高層管理(li)者培(pei)訓(xun)大綱(gang):一.溝(gou)通(tong)的(de)(de)(de)意義1.什么是極致的(de)(de)(de)溝(gou)通(tong)2.溝(gou)通(tong)的(de)(de)(de)意義3.溝(gou)通(tong)的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)4.溝(gou)通(tong)的(de)(de)(de)過程:理(li)解編(bian)碼(ma)和(he)解碼(ma)案例:貓和(he)狗為什么經常打架二、溝(gou)通(tong)的(de)(de)(de)要素1.知識、內容
溝通(tong)技巧(qiao)培訓課程
公共關系戰略培訓課(ke)程
鄭州消費心理學培(pei)訓內容
導購(gou)員(yuan)營銷技巧(qiao)培訓
品牌塑造的培(pei)訓(xun)培(pei)訓(xun)對(dui)象中高(gao)層管理(li)(li)者課程簡介培(pei)訓(xun)背景(jing):品牌塑造營(ying)銷傳播(bo)培(pei)訓(xun)課程程部分講程,此培(pei)訓(xun)使學(xue)員們領悟到:1、統一(yi)企業中高(gao)層管理(li)(li)人(ren)員對(dui)于品牌基(ji)礎概念的理(li)(li)解。2、了(le)解品牌管理(li)(li)典范企業的品牌管理(li)(li)模式(shi)與
市(shi)場(chang)(chang)營(ying)(ying)銷理(li)念的(de)培(pei)訓(xun)培(pei)訓(xun)對象企業培(pei)訓(xun)營(ying)(ying)銷人員(yuan)、管(guan)理(li)人員(yuan)課程簡介培(pei)訓(xun)背景:市(shi)場(chang)(chang)營(ying)(ying)銷實(shi)務基礎培(pei)訓(xun)課程,此培(pei)訓(xun)使學(xue)員(yuan)們領悟到:有學(xue)習(xi)目標、任務導(dao)入(ru)、案例(li)引導(dao)、問(wen)題引入(ru)、小(xiao)案例(li)、小(xiao)思考、小(xiao)知識,每節后有訓(xun)練(lian)與練(lian)
經銷商管理培訓課程(cheng)班(ban)
物業管理(li)市場營銷(xiao)培訓
消(xiao)費(fei)者行(xing)為學課(ke)程培(pei)訓(xun)對象企業中高(gao)層管理者課(ke)程簡介培(pei)訓(xun)背(bei)景:——由微觀(guan)到(dao)宏觀(guan),由個(ge)體(ti)到(dao)群(qun)體(ti),從(cong)市場、個(ge)體(ti)、決策者、亞文化和(he)文化五個(ge)角度(du)逐層剖(pou)析消(xiao)費(fei)者行(xing)為,第1章(zhang)市場中的消(xiao)費(fei)者第1
營銷(xiao)經理人財務管(guan)理培訓
電力企業危機管(guan)理培訓
大客戶開發培(pei)訓班