課程描述INTRODUCTION
田口方法培訓課程
日(ri)程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
田口方法培訓課程
【課程收益】
通過本課程的培訓,可使學員:
理解田口實驗設計的基本思想和運用機理
懂得何時需要運用田口實驗設計
掌握田口方法的執行步驟和運用技巧
運用田口方法改進產品/工藝設計和改善品質問題
掌握MINITAB軟件的運用方法
MINITAB16中文版軟件免費安裝
【課程內容】
一、田口方法與品質工程原理
1.1田口方法日本
1.2田口方法與統DOE的比較
1.3田口的質量哲
1.4田口質量損失函數
1.5三種品質計量方法之比較
1.6田口實驗的參數
1.7指標、因子與水平
1.8噪音與信號因子
1.9確定因子與水平的方法
1.10田口方法的分類
1.11靜態實驗設計與動態實驗設計
1.12田口實驗(yan)的(de)實施步驟
二、田口正交表與實驗計劃
2.1正交表的構造
2.2正交表的性質
2.3正交表的優勢
2.4田口正交表:內表與外表
2.5設置噪音及水平的簡化方法
2.6田口正交表的試驗次數
2.7常用的正交表
【課堂討論】
三、田口方法的理論基石:信噪比SN
3.1信噪比的由來
3.2信噪比在田口方法體系中的作用
3.3信噪比的計算公式
3.4信噪比的實質與優勢
3.5SN主效應圖形
3.6信噪比的實質與評價準則
3.7信噪比手工(gong)計算(suan)運用(yong)實(shi)例
四、MINITAB與田口實驗操作
4.1MINITAB界面與窗口
4.2數據收集
4.3田口方法入口和菜單
4.4田口實驗計劃的策劃與選用
4.5實驗計劃的隨機化安排與實施
4.6田口設計數據分析與信噪比設置
4.7確定*設置條件
4.8預測*設置條件
4.9田口設計的驗證試驗
4.10實驗數據的修改
【小組練習】
五、靜態田口設計
5.1望大特性田口設計實例
5.2望小特性田口設計實例
5.3望目設計的噪音設置與實驗計劃
5.4望目特性田口設計實例
5.5有交互作用的田口設計
5.6混合水平的實驗設計
【小組練習】
六、動態田口設計
6.1動態田口設計運用環境
6.2動態田口設計實驗計劃
6.3動態田口設計實例
【案例研究】
七、田口方法在品質改進中的應用
7.1L18(21,36)正交表的運用
7.2優化現有工藝設置的實驗
7.3多指標(品質/生產力)實驗的分析
7.4案例研究:多晶矽沉淀試驗
【小組練習】
八、田口穩健設計
8.1穩健參數設計的實質與目標
8.2穩健參數設計的規劃與步驟
8.4穩健設計的因子分類
8.5田口的二階段優化程序
8.6穩健參數設計實例分析
經典案例分析:田口瓷磚試驗
課程總結
培訓老師:文放懷
新鄉獎研究評審專家
清華大(da)學(xue)深圳研究(jiu)院特(te)聘(pin)教授,北京大(da)學(xue)EMBA,貝思(si)德國(guo)際管理精益六(liu)(liu)西(xi)格瑪咨詢專(zhuan)家,精益六(liu)(liu)西(xi)格瑪黑帶(dai)大(da)師(shi)。中(zhong)國(guo)企(qi)業聯合(he)會培訓中(zhong)心客座(zuo)教授,在美的(de)、美資PULSE、港資億利(li)達集團等長期從事(shi)高層(ceng)精益六(liu)(liu)西(xi)格瑪管理及(ji)技(ji)術管理,多年潛心研究(jiu)各國(guo)外企(qi)的(de)精益六(liu)(liu)西(xi)格瑪管理特(te)點及(ji)先進方法。
田口方法培訓課程
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