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中國企業培訓講師
卓越員工的晉級修煉
2025-10-10 01:59:18
 
講師:刁東燕 瀏覽次數:2982

課程(cheng)描述INTRODUCTION

卓越員工的晉級修煉培訓

· 中層領導

培訓講師:刁東燕    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日(ri)程安排SCHEDULE



課程大綱(gang)Syllabus

卓越員工的晉級修煉培訓

【課程背景】
任何一家企業的生存與發展,都離不開人,因此選育用留成為每一家企業都關注的問題。人力資源部門在選取到合適的人員后,不管他們是職場新人還是有一定職場經驗的老員工,都希望他們能夠符合企業要求、掌握職場規范,職業化素養高,能夠盡快上手開展工作。根據我國的實際情況社招聘的員工,由于不同的工作背景,職場環境,很難達到企業要求的整齊劃一的高素養。因此,他們會經常出現:
懵懵懂懂,不懂職場人際溝通,難以適應?
不懂基本職場禮儀規范,影響公司形象?
沒有時間觀念,拖延是個問題?
工作虎頭蛇尾,沒有計劃,惡性循環?
……
那么,如何(he)讓員工(gong)清晰地認識、了解職(zhi)場(chang)是(shi)什么,在(zai)這個(ge)道場(chang)中應該遵(zun)守哪(na)些(xie)(xie)規則,具備哪(na)些(xie)(xie)素質,擁有哪(na)些(xie)(xie)心態呢?《卓越員工(gong)的(de)晉(jin)級修(xiu)煉》主(zhu)要幫(bang)助員工(gong)解決這些(xie)(xie)問題(ti)。我們將從職(zhi)場(chang)素質和職(zhi)場(chang)技(ji)能兩大模塊,全面(mian)、系統(tong)地幫(bang)助員工(gong)構建心理資(zi)本(ben)、積極(ji)主(zhu)動(dong)應對工(gong)作(zuo)中的(de)挑戰,掌握并(bing)提升工(gong)作(zuo)方(fang)法、人際(ji)溝通,當眾表(biao)達,解決問題(ti)、時間管理、團(tuan)隊凝聚力(li)等方(fang)面(mian)的(de)能力(li)。從而達到(dao)企(qi)業績效與(yu)個(ge)人職(zhi)場(chang)目標(biao)的(de)雙贏。

【課程收益】
.了解職場與職業素養
.培養積極的職場心態,掌握職場軟實力
.掌握人際溝通、時間管理、執行力等職場硬技能
.掌(zhang)握科(ke)學的工作方(fang)(fang)式及解決問題的基本方(fang)(fang)法

【課程對象】全體員工        
【授課方式】
理論講解+互動練習+視頻點評+行動學習+工具測評
【課程時長】2天,6小時/天

【課程大綱】
引言:什么是學習?為什么要學習?
案例分析:市場化后的小王和老趙
第一模塊:職業化素養
1.職業與職場
2.討論:什么是職業?工作?專業?態度?
3.職場中的四類人
.酸葡萄
.摔罐子
.知足常樂
.太悲催
4.職業發展的五維模型
.職業發展是目標
.職場角色是定位
.職場心態是支撐
.職場素養是基礎
.職場能力是油門

5. 職業發展的目標
.研討:現有工作還是先有目標?
.什么是目標?
.目標實現的五個因素
.互動:給自己設定一個能達成的目標
6. 職業角色的定位
.行動學習:角色認知
.討論:角色的背后是什么
.討論:父與子
.角色與工資的(de)關系

7. 職業心態是支撐
.心態來自于什么?
.心態與情緒的關系
.如何調整自己的心態?
- 互動:結繩記事
.保持良好心態的三個原則
.職場人應該具備的職場心態:
- 老板之心
- 責任之心
- 空杯之心

第二模塊:職場技能
1.有效溝通,讓自己游刃有余
.職場中常見的溝通誤區
.討論:為什么要溝通
.溝通與人際關系
.溝通的三個前提
- 案例分析:西游記
- 案例分析:阿里鐵軍記
- 案例分析:紅綠燈的由來
.如何與不同性格的人進行溝通
- 性格測試及解析
- 溝通時如何投其所好
- 案例分析:三(san)國演義任(ren)務解析

.常見的溝通技巧
- 有效傾聽
- 學會提問
- 積極表達
- 現場演練:聽問說情景演練
.如何跟領導溝通
- 122工作匯報法
- 1357接受任務法
.常見的溝通形式
- 電話溝通(標準話術)
- 郵件溝通(標準模板)
- 微信(xin)溝(gou)通(及時回復(fu))

2. 做好時間管理,成為崗位主人翁
.常見的時間誤區
- 互動:時間管理測試
.時間管理的四忙癥
.時間管理中的核心法則:V+A+B
.價值系統提升
- 互動:瘋狂的一天
- 價值體現的三個方面
- 工具:一頁紙時間管(guan)理表

.成果系統塑造
- 互動:棉花糖
- 成果系統塑造模型
- 工具:一頁紙任務完成表
.效率系統提升
- 利用精力管理時間
- 利用專注度管理時間
- 利用空間管理時間
- 利用莫法特休息法管理實踐
- 利用統籌法管理(li)時(shi)間

3.掌握科學方法,提升執行力
.互動:莫斯密電碼
- 執行力缺失原因
.提高執行力的方法
- 確立個人與公司的目標
- 工作目標分解的方法
-  PDCA的循環法
- 目標分解的方法(WBS)
- 工(gong)具:魚骨圖(tu)、甘特圖(tu)

.解決問題的方法
- 界定問題
- 問題分析
- 問題解決
- 問題分析工具:*
- 問題解決方法:頭腦風暴、團隊共創
以上內(nei)容可根據(ju)企業需求(qiu),進行調(diao)整

卓越員工的晉級修煉培訓


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