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職業素養與職業能力提升

【課程背景】
    為什么有的員工管理容易有的員工難于管理？為什么有的員工工作效率高而有的工作效率低？華為基本法強調，訓練有素和管理有效的員工，是公司的財富。沒錯！訓練有素，高度職業化，具備專業能力和敬業精神的員工，是企業發展的基石。在管理實踐中，如果企業員工的職業化程度不夠，再完美的戰略，也無法得到很好的執行，企業也就沒有競爭力可言。那么，怎么提高員工的職業化素養？員工應該具備怎樣的能力和職業素養？這便是本次課程的內容。

【課程收益】
1、提高員工的職業認知和職業化態度
2、提高員工的職場人際與溝通能力
3、提高職業化素質和時間管理能力
4、學習目標管理方法與工具
5、提供目標管理能力和工作績效

【授課對象】新員工

【課程大綱】
一、職業認知與職業化態度
1、什么是職業？
－職業的含義
－職業的角色與價值
－職業操守與職業道德
2、職業化認知與態度
－員工績效與素質差異
－積極主動的心態
－勇于擔當的心態
－腳踏實地的職業態度
－學習心態與學習路徑
－正向思考的能力
－成長型思維
3、自我認知與職業發展

二、職場人際關系與溝通技巧
1、溝通的概念與內涵
－溝通的定義與組成要素
－溝通的過程與模型
－影響溝通的個人因素
－影響溝通的組織因素
2、職場環境的溝通技巧
－向上溝通的技巧和原則
－向下溝通的技巧和原則
－平行溝通的技巧和原則
3、職場人際關系與團隊合作

三、工作目標與任務管理
1、目標管理的概念與意義
－目標管理的概念
－目標管理的意義
－目標的五要素
2、目標的設定與任務分解
－目標制定的SMART原則
－目標與任務分解
－目標分解的剝洋蔥法
－倒計時的任務安排
－任務安排與計劃實施
3、任務管理與效率提升
－PDCA管理循環
－計劃的制定與執行
－計劃的檢查與調整
－管理循環與人的自我提高
4、結果導向與閉環思維

四、時間管理與效率提升
1、時間與時間管理
－時間的獨特性
－時間管理的內涵
2、時間管理的原則與方法
－要事第一與時間管理四象限
－時間分配的技巧與原則
－二八原則
－統籌管理方法
－工作計劃與安排
－待辦清單
3、行為管理與戰勝拖延

五、回顧與總結：職業化態度與職業能力

職業素養與職業能力提升