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杭州現代國學管理公開培訓

課程目標
?    讓學員認識到什么是創新思維以及創新的價值
?    創新思維的培養
?    讓學員從國學智慧中學到新的理念

課程大綱
一、思維的創新與培養
?    什么是創新思維
1加1等于幾？
案例解析
?    為什么需要創新
?    創新的價值 
?    創新思維的培養
?    要打破思維的障礙
?    發揮個人創造力
?    要培育寬松的環境
?    互動環節

二、國學智慧與新理念
?    儒家《中庸》思想 
?    道家“無為”決策思想 
 ?    法家“法、術、勢”思想 

三、領導管理能力創新的建議
?    關于領導人才
?    關于領導特質

四、國學智慧的宏觀哲學思維和民本思想與當代科學思維
?    化繁為簡
?    抓大放小
?    要講三理

五、強調素質復合
?    知識復合
?    能力復合
?    智商與情商復合
六、領導者必備的八種素質

俞宏標
浙江大學思政系教授,*溝通管理專家  
資歷背景
?    從事近現代史、公共關系學、政治學研究
?    從事“211”等科研項目七項，核心期刊論文三十多篇，公開發表文字百萬余字
?    在國學與管理學方面卓有聲望，精研甚深

授課風格  
 ?    從國學的視角與實踐，以中國傳統管理思想的歷史演進為線索，內容上突出傳統、現實的有機結合，思想觀點新穎獨特，理論嚴謹完整，引用了大量豐富的典故，深入淺出，充分借鑒了現代社會的決策理論和經驗，同時又重點詮釋了中國傳統的管理思想精粹、管理實踐，較合理地解釋了當代管理的特征、現狀和發展，對日常工作實務有很強的指導意義。

講師著作
《企業公共關系實務》《現代社會與文明禮儀》《談判技巧與禮儀實務》《實用談判技巧與現代禮儀》等

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