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中國企業培訓講師
新的歷程碑--從優秀到卓越
2025-06-03 20:27:48
 
講師:李坤林 瀏覽次數:3015

課程描述INTRODUCTION

職業化塑造課程

· 入職員工· 中層領導· 新晉主管· 儲備干部

培訓講師:李坤林    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

職業化塑造課程

【課程背景】:
雄鷹屬于天空,猛虎屬于深林,鯊魚屬于海洋,職業化的員工屬于職業化的、正規化的企業!!
 企業要想走向正規化和持續化,首當其沖的就是員工的職業心態、職業精神的建立,其次才是職業技能的訓練和提高。作為當代的中堅力量,中國的企業家和他們所打造的企業精神,正在改變和影響中國,尤其是為當代的中國下一代樹立了榜樣和標桿。而年輕人往往只看到了企業家成功的一面,成功的果實讓年輕人追逐和向往。但是企業家的成功只是他們一路艱辛和拼搏的結果,而這個結果從何而來、如何得之,年輕人并不清楚,因而會產生我要成功,不要打工的想法,忘卻了成功的每一步都是基于腳踏實地的苦干和拼搏,不斷的學習和思考,更需要付諸過人的努力甚至犧牲,而這些正是當下青年的一代開始人生路之前的必修課。同時員工具備良好的職業素養是企業在日益加劇競爭中的重要資本之一,它是團隊相互信任、高效協作、達成目標的基石,而有效了解職業素養的構成、作用方式,然后移向態度來改善職業行為的靈活方式,使企業的員工及整個企業保持*狀態,讓學員帶著飽滿的精力去迎接工作的挑戰,從而促進學員快速深入企業文化,建立情感和歸宿感。

【課程適用】
團隊學員缺乏對自我和團隊成員有效認知;
團隊學員欠缺“精、氣、神”,出現職業倦怠,迷茫無助,在工作中欠缺動力和主動性;
團隊學員抱怨時間不夠用,單純的時間管理訓練也不管用,導致員工情緒低迷,效率降低;
團隊學員欠缺均衡平日工作對外部的人際接觸較少、工作單調、期限緊張而引發了麻木的工作態度;
團隊成員急有待于提升卓越人士所必備的一些職業技能

【課程特色】
本次課程站在組織及自我發展的高度,不僅僅關注個體意識和職業化的培養,而且關注職業心態和正確價值觀的引導,更注重生動、鮮活的幽默授課風格來闡述職業素養,用互動方式引導正確的職業心態,從而幫助團隊有效提升團隊協作的目的;
【目標學員】企業全體員工
【課程時間】2天(12小時)
【授課風格】
 通過生動、輕松、深入淺出的語言,在授課中大量實戰案例、游戲互動、故事串講、角色扮演、影視片段分享、頭腦風暴、學員演示等,啟發性的互動過程和集專業、感性、激勵、風趣、實用為一體的情境式教學方式,使您在思想和行為上受到深刻的啟發,在工作中收到顯著的效益;

【課程受益】
引導學員對職業心態與正確價值觀的認識更加全面和清晰,塑造學員品牌人生觀,從而實現企業的品牌效應,有效切實掌握職業素養,切實提高自我管理能力;
幫助學員找到自我的優勢,找好角色定位;
樹立學員愛崗敬業的職業化精神;
激發學員激情,掌握多種職業技能創造高績效團隊;
提升學員對目標和時間管理、溝通技能、執行力的應用

【課程大綱】
導言:
建立學習心態:今天的學習能力就是明天的競爭力
你需要怎樣的脫變來實現你的價值,成就你完美的人生?
一、職業素養的認知
1、理解職業化
2、職業化的內涵及重要性
3、新時代對職業人的界定
4、樹立職業意思,明確職業方向
5、職業態度決定職業價值(案例分析)
研討:我對職業化的理解

二、從優秀到卓越-正確的職業心態: 
1、我是企業的主人翁
1)思路決定出路,心態決定狀態;
2)站在企業家的立場上,用高標準來要求自己、專注工作,以實現自己的職場夢想與遠大抱負。
3)第一時間維護企業的形象;
2、做事先做人
1)低調做人,贏得好人緣;
2)誠信是做人的靈魂;
3)自制、自助、自信
3、培養良好的習慣,擴大影響力
1)、命運隨習慣而轉動
2)、警惕你的老習慣,培養你的新習慣
3)、影響力決定一切,做一個有魅力的人
4)、樂觀、積極的態度傳遞正能量
4、責任勝于能力:
1)、企業用人的原則
2)、為誰負責?如何做到100%負責 ?
3)、承擔責任,不找借口
4)、檢驗責任的三大標準
5、遠離職業倦怠
1)、認識職業倦怠的三個維度
2)、馬斯拉奇職業倦怠測試
3)、走出職業倦怠的有效路徑
4)、從倦怠到快樂的投入-員工快樂的五條原則

三、卓越人士必備的職業技能
1、做好目標管理
1)目標是一道分水嶺;
2)工作前線把目標設定好;
3)確立有效的工作目標;
4)目標多了等于沒有目的;
戴明環法則PDCA的應用
2、高效能人士的時間管理
1)、認識時間的重要
2)、傳統時間管理的四個象限
3)、高效能人士的時間管理的布局
4)、建立六點優先工作制法則
3、擁有較好的溝通技巧
1)、認識溝通對人際關系的影響
2)、溝通形式的分類
3)、掌握“聽、說、問、看”四大基本溝通技巧(現場情景模擬)
4)、掌握高效溝通的四大心法
5)、視頻、案例分析
4、執行力提升
1)、影響執行不力的因素
2)、執行力的三大核心
3)、提升個人執行力的途徑

四、課程結束
1、老師:重點知識回顧
2、學員:學習培訓感悟與收獲分享
3、企業領導:總結發言

職業化塑造課程


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李坤林
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