出色的孩子都是陪伴出來的。我們發現那些學業優秀、心理健康、自信獨立、內心富足的孩子，他們的父母大多做了一件事情，那就是高質量的陪伴。
首先，父母陪伴越用心，孩子未來就越優秀。根據密歇根大學調查顯示，對于行為得體和考試名列前茅，這兩件事情起決定作用的不是作業的數量，也不是家長監督的程度，竟然是家庭聚餐的頻率和時長。也就是說孩子的珍貴品質學習能力是在父母的溫馨陪伴下滋養。美國前總統奧巴馬工作非常繁忙，但他依然會留出時間來陪伴孩子，從未缺席過任何家長會和為孩子舉行的重要儀式。他曾經說過，我不會一輩子當總統，但我要一輩子做一個好父親。正因如此，他的兩個女兒都很優秀，都很自信。陪伴是*的家庭教育，父母就是最好的家庭老師，父母用心陪伴孩子才能未來可期。
其次，父母會不會陪伴孩子的未來差距很大。最近疫情嚴重，孩子們不得不居家上網課，孩子們的家長就反響不一了，有的家長簡直是操碎了心，擔心孩子不專心。幾乎每隔半個小時就要推門檢查一次，一旦發現孩子打盹走神，就會控制不住自己的情緒，開始數落或者干脆搬到一旁，坐在一旁監督。但是另外一些家長則是極盡關懷，除了給孩子營造溫馨的環境之外，還適時的提醒孩子學習一段時間就要放松一下，讓孩子活動一下或者播放一段音樂。家中仍是一片歲月靜好，孩子學習也井井有條。教育專家說過，優秀的孩子是優質教育的成果，而問題的孩子是問題家庭的產物，父母錯誤的陪伴方式有可能毀掉孩子的潛力和他的未來。
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