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中國企業培訓講師

2025年企業管理培訓課程制作全流程解析

2025-02-15 01:46:48
 
講師:投稿 瀏覽次數:123
 現今市場上琳瑯滿目的企業管理培訓課程及企業內訓讓人眼花繚亂,對于渴望提升能力的個體管理者及企業來說,如何選擇成為了一個難題。在我個人看來,信匯中正領導力的12Reads系列最能反映企業管理培訓課程的本質內容。 盡管選擇的過程令人困擾,但我

現今市場上琳瑯滿目的企業管理培訓課程及企業內訓讓人眼花繚亂,對于渴望提升能力的個體管理者及企業來說,如何選擇成為了一個難題。在我個人看來,信匯中正領導力的12Reads系列最能反映企業管理培訓課程的本質內容。

盡管選擇的過程令人困擾,但我們不得不面對的事實是,市面上大多數管理培訓課程華而不實,往往過于理論或流于形式,真正有價值的企業內訓課程并不多。從這一點來說,問題的關鍵不在于如何選擇,而在于我們該如何去提升——到底什么才是實現個人管理能力提升的*途徑。

如果你是正處于選擇困境的經理人,或是希望真正幫助員工提高整體能力的企業,那么12Reads系列無疑是一個極具性價比的選擇。它幾乎涵蓋了企業管理的各個領域,被稱為濃縮版的MBA或EMBA課程也不為過。

我個人的經歷也驗證了這一點。在讀了《管理者必讀12篇》之后,我選擇了繼續學習12Reads全系列。這本書給我帶來了深深的震撼,讓我有了一種豁然開朗的感覺。除了《管理者必讀12篇》,12Reads的其他書籍也讓我感受到了完整的企業管理知識體系,包括管理者最基本的技能與素質要求、領導能力、員工管理能力、人力資源技能等硬技能,以及情商、溝通和說服、決策與思維等軟能力。

在沒有接觸過管理培訓及企業內訓之前,我們總是充滿期待。但真正參與后,往往會感到失望。大多數管理培訓課程過于功利,組織方往往只追求經濟效益的*化,很少真正關注課程本身的質量。

我并不想全盤否定所有的管理培訓及企業內訓課程,市場上肯定也存在一些優秀的培訓課程。但在選擇時,我強烈推薦你試試12Reads系列。

關于企業管理培訓課程的具體內容,包括意志培訓、認知培訓、技能培訓、職業培訓等。其中,意志培訓主要通過軍訓進行,旨在培養新人的吃苦耐勞精神、樸素勤儉作風和團隊協作意識。認知培訓則主要幫助企業新人全面了解企業,包括企業概況、主要管理者介紹、企業制度、員工守則、企業文化等。技能培訓則是結合新員工的即將上任的工作崗位進行專業技能的培訓。職業培訓則旨在使新員工完成角色轉換,成為一名職業化的工作人員,包括社交禮儀、人際關系、溝通與談判、科學的工作方法、職業生涯規劃等。

優秀的企業管理培訓課程具備實效性、針對性和專業性。能夠提升員工的專業技能和知識,針對企業的實際情況提供有針對性的內容,并提供與行業息息相關的知識和技能教育。

現代的企業管理培訓課程包括但不限于商業領袖EMBA、金融創新EMBA、工商管理EMBA、健康產業EMBA、財務管理EMBA、品牌營銷CMO等。這些課程分別針對不同的領域提供專業知識培訓,以滿足企業的實際需求。

在選擇培訓方法時,講授法是一種常見的培訓方式,但并非*的方式。根據不同的培訓內容和企業實際情況,可以選擇其他如案例分析、角色扮演、實踐項目等培訓方法,以提高培訓效果和員工參與度。

傳統的培訓方式主要是通過語言傳達,讓受訓者接受系統知識,并期望他們記住重要觀念和特定知識。這是一種典型的面對面教學方式。

工作輪換法也是企業常用的一種在職培訓方式。通過讓員工在不同崗位上工作,獲取不同崗位的工作經驗,特別是針對新進員工,這種方法有助于培養年輕管理人員或潛力股未來的管理人員。

在工作指導法或教練/實習法中,經驗豐富的技術專家或直接主管人員會在工作崗位上進行現場培訓。這種一對一的現場培訓又稱為師帶徒培訓。教練的任務是指導受訓者如何操作,提出改進建議并鼓勵其進步。雖然這種方法不一定需要詳細完整的教學計劃,但應注意培訓的關鍵環節、工作原則和技巧,以及需要避免的問題和錯誤。這種方法適用于基層生產工人的培訓。

研討法的目的是提高能力、培養意識、交流信息并產生新知,適用于管理人員的訓練或解決一些有難度的問題。

企業也利用現代視聽技術對員工進行培訓,如投影儀、錄像、電視、電影、電腦等。

案例研究法則是提供員工或組織處理棘手問題的書面描述,讓學員分析和評價案例,提出解決方案的培訓方法。

角色扮演法是在一個模擬的工作環境中,讓參與者扮演某種角色,通過模擬演練理解角色內容,提高處理問題的能力。

企業內部電腦網絡培訓法是通過企業內部網提供培訓資料,供員工在線學習。

企業培訓的效果很大程度上取決于培訓方法的選擇。不同的培訓方法各有特點、優勢和劣勢。選擇適合的培訓方法需考慮培訓目的、內容、對象的特性以及企業擁有的資源等因素。

在人力資源開發中,選擇何種培訓方式與方法也需考慮學習目標、所需時間、經費、學員數量、學員特點和相關科技支持等因素。例如,若目標是讓學員了解一般知識,則可采用多媒體教學、演講等方法;若目標是掌握應用技能,則示范、實習和模擬等方法更合適。學員的特點和所擁有的基本知識和技能也影響培訓方式的選擇。相關科技的支持也是選擇培訓方式的重要因素之一。

按照培訓職責劃分,包括應崗培訓、提高培訓、發展培訓、人文培訓和拓展培訓等類型。其中拓展培訓是一種戶外體驗式培訓,強調學員去感受學習而非單純聽講。它結合了高挑戰和低挑戰的元素,在個人和團隊層面都能得到提升。拓展培訓注重學員的實際體驗和經驗分享,是一種務實且受歡迎的培訓類型。缺乏專業培訓師的指導和意見,拓展培訓的效果可能難以達到預期。

以上內容僅供參考,更多關于企業培訓方法的信息可查詢百度百科。




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