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中國企業培訓講師
PFMEA
2025-01-25 14:11:48
 
講師(shi):羅(luo)振海 瀏覽(lan)次數(shu):3063

課程描述INTRODUCTION

PFMEA培訓課程大綱

· 項目經理· 技術總監· 品質經理· 技術主管

培訓講師:羅振海(hai)    課程價格:¥元/人(ren)    培訓天數:2天   

日程安(an)排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

 PFMEA培訓課程大綱

【課程背景】
.本課程結合講課人20年SPC實踐經驗和不斷博采眾長的成果積累,引用企業實際案例加以補充,總結概括了SPC的工作模式和適用的方法工具;
.培訓通過程理論與實踐相結合作為基點,注重于知識面和操作面,引導學員能聯系企業自身實際,尋找SPC的運作項目,并與專業技術及其它相關工具方法相結合,在生產和管理現場建立控制圖,對出現的問題進行分析,能適宜地采取措施,運用SPC的理念和技能,提高對生產和服務過程控制和改進的有效性;
.SPC應用實戰(zhan)課(ke)程, 旨在(zai)為我國企業(ye)培(pei)育具(ju)有統(tong)計戰(zhan)略(lve)思維的(de)(de)中高(gao)層管理(li)干(gan)部(bu), 通過(guo)SPC管理(li)方(fang)法(fa)的(de)(de)引進, 逐步引進其他先進品質管理(li)工(gong)具(ju)和手(shou)法(fa), 領導企業(ye)向世界*企業(ye)邁進。 本課(ke)程適合于(yu)那些SPC導入成效甚小但又渴望(wang)高(gao)效導入SPC手(shou)法(fa)的(de)(de)企業(ye)。

【課程目標】
.了解FMEA原理和應用,能夠策劃和推導企業FMEA項目的應用;
.使學員準確掌握失效、失效模式、失效后果、起因和機理、嚴重度、頻度、探測度、風險順序數、現行產品/過程控制等概念;
.掌握進行FMEA的程序,具備完成和應用設計/過程FMEA的能力。
【學員對象】從事(shi)產品及(ji)工藝設(she)計、品質、工程人(ren)員、生(sheng)產管理人(ren)員、審核員、客戶代(dai)表等(deng)人(ren)員。

【培訓形式】
.培訓方法:啟發式講授、互動式教學、系統介紹、實例驗證、技巧講授、案例分析、培訓游戲;
.課程內容實戰(zhan)性,技術(shu)性強,寓理論于實戰(zhan)應用方法中(zhong),課堂生動(dong),讓(rang)學員(yuan)在輕松(song)的(de)環境中(zhong)演練管理技術(shu),達到即學即用的(de)效果。

【課程大綱】
第一講:FMEA概述

.FMEA的目的、起源、分類和實施原則
.顧客的定義、執行時機
.FMEA小組的成立
.實施FMEA的前期準備(失效鏈、流程圖)   
.FMEA列表
.系統與子系統
.接口(kou)和(he)交互(hu)作用(yong)

第二講:DFMEA設計失效模式及后果分析
.DFMEA作用和用途
.DFMEA考量面與QFD
.DFMEA框圖/環境極限條件
.DFMEA開發
a)系統中的FMEA對每個過程中的輸入所可能出錯的方式進行確定
b)設計中的FMEA針對每個失效模式,確定影響
c)過程中的FMEA確認每個失效模式的潛在原因
d)列出每個原因的目前控制
e)計算風險優先數量(RPN)
f)采取推薦行動,指定責任人,并采取行動
g)措施完成后的嚴重性、發生率及察覺水平,并進行RPNs的比較
.DFMEA練習

第三講:PFMEA過程失效模式及后果分析
.PFMEA作用和用途
.PFMEA考量面
.PFMEA流程圖/風險評估
.PFMEA開發與練習(xi)

第四講:PFMEA與DFMEA的關系與區別
第五講:PFMEA實施方法

.動態PFMEA
.PFMEA關注的重點
.PFMEA實施的時機
.PFMEA實施準備
.PFMEA開發
.確定潛在失效
.潛在失效的起因與機理
.PFMEA典(dian)型案例(li)

第六講:如何編制PFMEA
.PFMEA編號
.PFMEA項目
.過程責任
.如何編制
.關鍵日期
.核心小組
.過程與功能小組
.確認失效模式
.等級
.過程管控
.建議措施
.跟蹤行動
本課涉及的(de)(de)是(shi)任(ren)何企(qi)(qi)(qi)業(ye)開展(zhan)企(qi)(qi)(qi)業(ye)改善初期(qi)的(de)(de)有效工(gong)具,是(shi)企(qi)(qi)(qi)業(ye)效率提升的(de)(de)重要工(gong)具之(zhi)一。希望學(xue)(xue)員通過(guo)本課程(cheng)的(de)(de)系統(tong)學(xue)(xue)習,掌握SPC的(de)(de)基(ji)本管理方(fang)法和(he)工(gong)具,并將其應用于本企(qi)(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)生(sheng)產實踐,從(cong)而更好地掌握所學(xue)(xue)知(zhi)識,且將所學(xue)(xue)知(zhi)識轉(zhuan)化為生(sheng)產力,為企(qi)(qi)(qi)業(ye)創造更加美好的(de)(de)未來(lai)。

PFMEA培訓課程大綱


轉載://bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/17670.html

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陳炳宏
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