非人力資源經理的人力資源管理課程
2025-08-14 15:44:48
講師:呂明朗 瀏覽次數:2983
課程描述INTRODUCTION
非人力資源管理課程培訓班



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
非人力資源管理課程培訓班
課程大綱:
第一講:直線經理人力資源管理的認知——角色歸位職責明晰
部門人力資源管理困惑思考
人力資源管理的內涵及意義
人力資源管理理論發展趨勢
人力資源管理者新角色認知
戰略人力資源運行系統模型
案例研討:HR管理中的分工
直線經理對人力資源的態度
直線經理人力資源管理職責
直線經理HR能力八項修煉
第二講:部門崗位管理與人才需求規劃——工作分析需求有度
工作分析缺失造成三方困惑
工作分析的內涵及應用領域
各種工作分析方法的優缺點
崗位說明書的編制流程要素
崗位說明書編寫的實例探討
人力資源盤點的模型及要素
人力資源盤點的方法及案例
人力資源規劃的內容及模型
部門人力需求規劃編制流程
第三講:人才甄選標準與素質模型開發——人崗匹配精準鎖定
人才命中率“4S”思考模型
知名企業人才甄選標準舉例
“素質冰山模型”案例解析
素質模型支撐人力資源體系
素質模型建立的一般性流程
行為事件訪談法BEI的介紹
素質的提取及要項分級演練
素質詞典以及素質模型示例
素質模型的勝任力評價應用
第四講:直線經理如何提高面試精準度——識人相人獨具慧眼
招聘流程及直線經理的分工
招聘渠道的選擇與利弊分析
面試前應做好哪些準備工作
面試的維度與行為問題設計
結構化行為面試要點及舉例
情景面試舉例以及面試技巧
識別面試中“非語言信息”
面試者信息整合及甄選決策
常犯的面試錯誤及注意事項
時間安排及培訓主題課程內容
第五講:直線經理如何有效培育下屬——教練輔導育才有方
案例分析:忙碌的部門主管
誰是部署培育的第一責任人
三種培育模式的優缺點比較
在崗技能輔導(OJT)五步法
培訓流程-系統型模式介紹
發掘部屬培育需求五大方法
基于素質模型培訓體系范例
員工培訓課程設置實例討論
尋找輔導增值的信號或情境
如何進行針對性的輔導研討
第六講:直線經理如何進行績效管理——承上啟下螺旋上升
績效管理實際問題研討分析
績效管理與績效考核的區別
績效管理全過程及角色分工
四種常用績效管理工具簡介
KPI提取及目標設定的演練
不能量化的行為指標的考核
績效管理中的情境領導藝術
直線經理常見績效考核誤區
評估面談與績效結果的運用
第七講:直線經理如何有效激勵下屬——洞悉人性妙用激勵
激勵原理與馬斯洛需求層次
從員工需求看應有激勵策略
員工對薪酬在意的三方面
薪酬設計應遵循的三個原則
如何為下屬確定薪酬的標準
如何為下屬調薪及分配獎金
制度性激勵與非制度性激勵
對不同性格員工的激勵策略
第八講:直線經理如何留住優秀人才——留人有道不拘一格
如何能獲得員工的大承諾
幫助員工做好職業生涯規劃
工作輪崗用活人才挖掘潛力
加強梯隊建設給人晉升空間
塑造魅力——領袖品格留人
愿景激勵——企業文化留人
用心待人——親情感化留人
溝通無阻——團隊氛圍留人
優者有股——事業共享留人
非人力資源管理課程培訓班
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已開課時間Have start time
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人力資源管理內訓
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