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商務演講的培訓課程

一、課程前言
商務演講在工作中的重要性是毋庸置疑的。“干的好”是根，“講的好”是本，只有干的好，才能講得好；也只有講得好，才能讓客戶或領導知道我們干的好。商務演講是一門綜合的藝術，他是一項有目的、有計劃、有技巧的系統活動。商務演講可以使聽眾獲得統一想法、達成一致信念，向共同目標努力。優秀的演講者可以使持有不同見解的人放棄或者改變原有想法，接收演講者的意見，而這一切是毫無痕跡，自然形成的，聽眾從未感覺自己被勸說，但卻已然被說服。
本(ben)課(ke)(ke)程(cheng)以(yi)思考力(li)為(wei)核心(xin)出發點(dian)(dian)，以(yi)有(you)效的技巧和實用(yong)的工(gong)具為(wei)落腳(jiao)點(dian)(dian)。注(zhu)重思維的條理(li)性和邏(luo)輯性，呈現內容(rong)的結構性，并綜合運用(yong)腦科(ke)學、認知科(ke)學、情緒與記憶原(yuan)理(li)等多學科(ke)研究(jiu)成果，精心(xin)設計與開發，提(ti)(ti)出商務(wu)演(yan)講(jiang)(jiang)致勝“TSEP模型(xing)”，全(quan)面提(ti)(ti)升職場(chang)人在商務(wu)匯(hui)報與演(yan)講(jiang)(jiang)場(chang)合的臨場(chang)思考力(li)、表現力(li)、溝通力(li)、展現力(li)。同時，該課(ke)(ke)程(cheng)完全(quan)區(qu)別于(yu)激情狂(kuang)吼(hou)式、朗誦(song)式演(yan)講(jiang)(jiang)培訓(xun)，課(ke)(ke)程(cheng)全(quan)程(cheng)圍繞商業(ye)實戰(zhan)應(ying)用(yong)環境展開，具有(you)較強應(ying)用(yong)性

二、課程目標及收益
1、了解你的聽眾，并確定演講目標，構建內容大綱，以及演講主體設計與思考技巧
2、透過現象見本質，直面演講的真實目標
3、克服緊張和怯場，增強當眾講話的自信，語言生動，富于表現和感染力
4、掌握演講構思的工具、方法和原理，讓思路清晰、表達準確
5、學會綜合運用多種演講技巧，使演講豐富而立體
6、提升個人演講面貌，鑄就臺風影響力、提高自信力、說服力
7、掌握(wo)讓聽眾全情(qing)投入、熱(re)情(qing)參與的方法

三、課程時間及對象：
課程時間：2天（12小時）
授課對象：
企業中高層管理者：企業戰略、管理理念的構建與傳播；企業文化的樹立與傳承
研發經理、產品經理、項目經理：進行產品和方案的演示講解、呈現和溝通說服
大客戶銷售、市場經理：向客戶做銷售演示、方案呈現、溝通研討、會議營銷
基(ji)層職員：向(xiang)部門領導(dao)做工作(zuo)匯(hui)報(bao)或述職匯(hui)報(bao)

四、培訓形式：教案講授、案例分析(xi)、情景演(yan)練、管理活動、角色(se)扮演(yan)、小組(zu)討論等

五、課程大綱
一、認知商務演講
1、成功的演講都具備哪些要素
2、為什么不同層次的管理者都必須要掌握演說的技能
3、演講的基本流程是什么
4、優秀演講者的成長路徑
5、如何(he)有效(xiao)掌握聽眾的(de)現場(chang)狀(zhuang)況和采取有效(xiao)表(biao)達方式

二、贏在職場：商務演講之四項修煉
四項修煉之一：思考（Thinking）
1、了解你的觀眾（同理心傾聽）
2、什么是個體思維？什么是群體思維？
3、講前三問，讓演講直指人心
4、“痛點思維”是什么？
5、方法：尋找聽眾痛點的“RSP法”
6、工具：聽眾決策三層次模型
7、工(gong)具：演講匯報構思結構表（實用工(gong)具）

四項修煉之二：結構（Structure）
1、為什么要特別重視演講結構的設計？
2、結構設計工具：金字塔原理
3、什么是金字塔原理？
4、如何搭建演講的金字塔結構
5、自上而下表達，自下而上思考
6、三種邏輯順序：
時間（步驟）順序
結構（空間）順序
程度（重要性）順序
7、兩種推理方法：
演繹推理（從一般到特殊）
歸納推理（從特殊到一般）
8、金字塔原理的四大原則“
結論先行
以上統下
歸類分組
邏輯遞進
9、工具：結構思考三(san)層次模型

四項修煉之三：情緒（Emotion）
1、“邏輯令人思考，情感促人行動”
2、演講中情緒性因素的作用
3、如何保持聽眾的注意力？吸引聽眾注意力的三個層面
4、什么是“五大情緒性因素”？
5、方(fang)法(fa)：五(wu)大(da)情緒性因素的應用方(fang)法(fa)

四項修煉之四：呈現（Presentation）
自信從容——克服緊張的方法
1、80%的失敗演講是由于緊張造成的
2、如何看待緊張（杏仁體劫持）
3、造成緊張的五大原因
5、克服緊張的五大功法
富有影響——鑄就臺風、打造氣場的方法
1、身法
2、眼法（目光與眼神）
3、手法
4、聲法
5、表情

三、情景演練與模擬
1、通過情景演練與模擬運用所學知識，
2、通過情景演練與模擬發現存在問題
3、學員互評(ping)并總結，進一步強(qiang)化(hua)知識的掌握（內容、結構、肢體(ti)、語音、互動等）

商務演講的培訓課程