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中國企業培訓講師
精益生產管理培訓
2025-05-30 13:28:18
 
講師:陳(chen)曉亮 瀏覽次數:3025

課程描(miao)述INTRODUCTION

精益生產管理培訓

· 生產部長

培訓講師:陳曉亮(liang)    課程價格:¥元(yuan)/人(ren)    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課(ke)程(cheng)大綱Syllabus

精益生產管理培訓

課程背景
精(jing)益(yi)生(sheng)產(chan)管理應該是制造型企(qi)業(ye)當前贏取市場(chang)的(de)(de)(de)理想選擇。本(ben)(ben)課程(cheng)通過一(yi)整套精(jing)益(yi)改(gai)(gai)進方(fang)法論,應用(yong)(yong)強(qiang)有力的(de)(de)(de)精(jing)益(yi)改(gai)(gai)進工(gong)具,幫(bang)助企(qi)業(ye)逐(zhu)步消(xiao)除生(sheng)產(chan)運(yun)營中的(de)(de)(de)一(yi)切浪費,在適時滿足客戶需求的(de)(de)(de)同時*限度地降(jiang)低庫(ku)存水平(ping)和(he)成本(ben)(ben),提高(gao)設備和(he)人(ren)員的(de)(de)(de)利用(yong)(yong)效率。

課程目標
掌握(wo)精益(yi)生產的(de)核心思(si)想(xiang)精髓,學習運用并掌握(wo)精益(yi)生產管理的(de)常(chang)用工具,掌握(wo)通過推行精益(yi)生產來降低成本,提升品質,縮短交貨周期,提高經營業(ye)績,打造企業(ye)的(de)核心競爭(zheng)力的(de)精益(yi)生產項目推行步(bu)驟方法。

課程對象:總經理、生產副總、廠長、生產經理、車間主任、生產科長、基層管理、儲備干部及企事業單位相關聯人員。
【培訓課時】:2天(12小時),依據企業方要求而定;為保證教學效果,本課程每班人數不得超過40人以上;
【培訓方式】:
需求調研(0.5天):前期通過現場調研和訪談,收集相關的數據及問題點,了解企業的現狀及痛點需求,為課程的設計和案例的演繹提供依據。
工作坊實施(2天):通過工作坊(Workshop)的方式,顧問老師將精益生產運營管理的理念、思路、方法、工具,和學員一起分享理論、與學員相互對話溝通、共同思考、進行調查與分析、提出方案或規劃,一起討論讓這個方案如何推動,并采取實際行動的演繹的過程。
工(gong)作坊(fang)后的跟進:根據需要(yao)跟進行動計劃的落實情(qing)況及(ji)效果。

課程大綱
第一講 精益思想及精益生產的重要性

一)當前制造業的背景和前景
1、國內制造企業面臨的問題
2、國內制造企業的倒閉潮
3、中小型制造企業的出路在哪里
4、開源節流:中國制造企業的生存之道
5、Q、C、D管(guan)理的利器:精(jing)益生產

二)精益思想的基本原則
1、價值的確定
分組討論:貴公司的產品價值何在?*的價值在哪?
2、價值流的識別和分析
分組討論:寫出并分析貴公司的價值流程有哪些特點?哪些是增值的,哪些是不增值的?計算增值比。
3、增值過程的流動
分組討論:如何理解“流動”?貴公司價值流中存在哪些“流動”的問題?
4、客戶拉動
5、盡善盡美

三)總結精益生產的重要性
1、不同力量主導的生產方式比較
2、精益生產與批量生產的本質區別
3、個性化需求環境下精益生產的必然性
4、各種對精益生產的認識誤區
5、學(xue)員分組討(tao)論:自(zi)己的企業為(wei)什么有必要做精益(yi)生產,講(jiang)師點評

第二講 如何識別和消除七大浪費(Muda)
一)運輸浪費

1、案例表現: 無效的走動與運輸
2、運輸浪費的產生原因解析
3、消除對策:杜絕孤島式生產、讓作業流動起來,10勘
4、分(fen)組討(tao)論(lun):車(che)間內(nei)走動最多(duo)的作業員(yuan)是誰(shui)?車(che)間里的運輸工具有哪(na)些(xie)?我們車(che)間里的其他運輸浪(lang)費狀(zhuang)況(kuang)?

二)動作浪費
1、案例表現:動作不連貫、重復、彎腰、多余等
2、消除對策:10手
3、分(fen)組討論(lun):動(dong)作(zuo)(zuo)浪(lang)費有(you)哪些(xie)危害?我(wo)們作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)過程中的動(dong)作(zuo)(zuo)浪(lang)費狀況?找出車(che)間里最不合理的作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)臺?

三)加工過程中的浪費
1、案例表現:過度的加工余量、精度,多余的功能、檢驗、包裝等
2、加工浪費的原因解析
3、消除對策:精準把握客戶需求,用省略、替代、重組或合并的方法審視現有工序。
4、分組討論:生產中有沒有過度檢驗的現象?日常生產中,達不到精度要求情況多還是精度浪費情況多?
四)不良浪費
1、關于不良管理的基本原則:絕不隱藏不良;不良發現得越早越好;必要時停線;
2、不良產生的原因解析,改善對策的探討
3、分組討(tao)論:工廠曾發生(sheng)的產品(pin)低級錯誤?車間內首樣檢(jian)驗、巡檢(jian)如何(he)(he)安排?企業(ye)如何(he)(he)統計不良率并(bing)進行改善?

五)等待浪費
1、員工未必喜歡工作中的等待
2、等待的表現形式;等待產生的原因解析
3、改善對策:多技能工、生產均衡化、快速換模、保障性訂單、10勘等
4、分組討論:如何看待“省力化”與“少人(ren)化”?日常工作(zuo)中,有(you)沒有(you)因為自身工作(zuo)的原因導(dao)致別人(ren)等待?企業是如何確保供應商準時交貨的?

六)過量生產
1、過量生產的表現形式;過量生產是*的浪費
2、改善對策:嚴格限制在制品;及時報廢長期呆滯品;訂單拉動方式生產等。
3、分組討(tao)論(lun):找出(chu)車間(jian)內生(sheng)產的一個瓶頸(jing)?倉(cang)庫內時間(jian)有沒(mei)有存放超過一年的原(yuan)材料?車間(jian)內,有沒(mei)有待返工(gong)產品?是(shi)如何控(kong)制的?

七)庫存浪費
1、庫存是萬惡之源;庫存降低的難點解析
2、改善對策:精準數據統計、拉動準時化生產以及有保障的備貨、一個流
3、分組討論(lun):工廠內,什么物料是采購周(zhou)期(qi)(qi)最長的(de)?有無最小庫存的(de)管理?如何答復客(ke)戶訂單交期(qi)(qi)的(de)?供應商產線(xian)突(tu)發(fa)問題,如何解決零部件(jian)問題?

第三講 豐田生產方式(TPS)的系統工具
一)豐田生產方式(TPS)的理念
1、不降低成本,就無法獲得利潤
2、徹底消除浪費,創造價值
3、只對銷售部分進行流動制造
4、平準化制造
二)豐田生產方式(TPS)的二大支柱
1、準時化生產(Just In Time)
2、帶人字邊的自動化(Jidoka)
三)簡便自動化(LCIA)
1、何謂簡便自動化(LCIA):不是“簡易”而是 “簡便”
2、簡便自動化的目的
3、簡便自動化的六大基本條件
4、簡便自動化的應用:加工作業簡便自動化;組裝作業簡便自動化;搬運作業簡便自動化
四)單元(CELL)生產方式
1、CELL生產模式的優點
2、CELL生產模式的特點
3、CELL生產線錄像分享

第四講 中國企業實施精益生產路線圖
一)實施精益生產的基礎工作
1、實施或完善5S和目視化管理工作
2、5S和目視化實施案例
3、不斷完善好相關標準化工作
4、標(biao)準化管理實(shi)施案例

二)實施精益生產步驟
1、企業老板和高層意識的改變
2、建立強有力的職責分明的實施團隊
3、實施精益生產方法和工具的培訓
4、應用精神/物資激勵發動全員參與
5、結合本企業實際,找好實施精益生產的切入點
6、應用PDCA循環不斷推(tui)進(jin)精益生(sheng)產(chan),持續改善

三)實施精益生產成功案例
學(xue)員分組討(tao)論:如何在本企業(ye)實施精益生產,講師點評(ping)

精益生產管理培訓


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陳曉亮
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