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中國企業培訓講師
OD實戰:組織設計與組織流程再造
2025-06-21 04:56:48
 
講(jiang)師(shi):白老師(shi) 瀏覽次數:3198

課程描述(shu)INTRODUCTION

OD組織發展

· 人事總監· 人事經理· 高層管理者

培訓講師:白老師(shi)    課程價格:¥4580元/人(ren)    培訓天數:2天   

日程安(an)排SCHEDULE

2025-11-22 深圳

課程大綱Syllabus

OD組織發展

【課程背景】
組織設計是戰略執行面對的首要問題。錢德勒說過,企業的成長主要取決于兩個變量,第一個變量是戰略,第二個就是組織架構,而且企業戰略決定組織架構,組織架構從屬于戰略。西蒙斯更是指出,組織架構既從屬于戰略,同時組織架構還會反過來影響企業未來的戰略設計。哈默第一次提出業務流程再造的思想,其提出該理論時,一再強調“再造”是流程理論的核心。后來,隨著越來越多流程再造項目的失敗,哈默意識到流程再造理論的核心應該是“流程”本身。
一談到組織設計和業務流程再造,大家第一反應就是組織架構圖和流程圖。總部用一張A4紙討論,然后下面的各級機構再用一張A4紙畫自己的架構圖和流程圖,最后一個大型集團光組織架構圖和流程圖就有幾百頁。其實組織架構圖只是劃定了組織的基本架構,相當于把成千上萬的員工用若干個框框圈起來,大致明確了指揮鏈條。
本課程(cheng)目的(de)在于使大家能掌(zhang)握組(zu)織設計與流程(cheng)的(de)基(ji)(ji)本思想和(he)(he)基(ji)(ji)本概念,了解組(zu)織變(bian)革的(de)過程(cheng)和(he)(he)發展趨(qu)勢,掌(zhang)握組(zu)織和(he)(he)流程(cheng)設計的(de)基(ji)(ji)本方(fang)法。

課程大綱/Outline
模塊一、組織發展規律與設計思維
案例導入:某教育集團的組織設計
1.為什么這些組織能持續千年?
2.百年看企業,千年看組織
3.組織及組織設計理論
4.組織設計的總流程
5.組織設計前的考量維度
6.組織設計中的維度設計
7.組織設計后的考量維度
案例:組織(zhi)手冊的涵蓋內容

模塊二、組織設計中管理層次設計
1.管理層次決定組織設計的深度
2.不同管理層級對人力資源影響
3.管理層次設計原則
案例:80萬人企業的管理層級一共幾級?
案例:不同層級對HR數據的理解
小組討論:管理層次(ci)的設計(ji)

模塊三、組織設計中管理幅度設計
1.管理幅度決定組織設計的寬度
2.將軍帶兵如何多多益善?
3.管理幅度設計理論演變
4.一個大型4000人企業需要如何設置管理幅度?
5.管理層次與管理幅度是保證管理有序運轉的基礎
6.理想的團隊規模應該是幾個人?
方法:變量測定法確定企業管理幅度的步驟
小組討(tao)論:人浮于事(shi)的困惑

模塊四、組織設計中集分權設計
1.張弛有度的集分權設計
2.集團管控三分法
3.集團管控的定位
4.三種典型的集團管控類型
案例:財務型管控的組織架構設計
案例:戰略型管控的組織架構設計
案例:操作型管控的組織架構設計
5.高層領導管理權限劃分
6.權責手冊主要內容
7.人力資源集分權主要方向
小組討論:TS集團(tuan)如何進行(xing)授權

模塊五、組織設計中部門化設計
1.依托行業特性的塊狀職能管理
2.不同行業企業基本職能的典型形式
3.價值鏈導向的部門設計
4.市面流行九種類型的組織設計本質是?
案例:某期貨經紀企業活動價值鏈
5.價值鏈分析層次
6.部門職能分解
7.一級、二級與三級職能
小組討論(lun):從價值(zhi)鏈到(dao)組織架構設計(ji)

模塊六、組織流程再造實踐
案例導入:松下幸之助的管理哲學
案例導入:自然界與企業界的流程
3.企業流程發展最終階段
4.流程管理理論發展階段
5.大企業里的官僚和呆板
6.流程圖的編制9點要求
小組討(tao)論(lun):怎么畫流程圖

模塊七、跨職能流程設計
1.流程運作實施路線圖
2.價值與價值流
3.繪制企業的價值流圖
案例:價值流圖
4.價值流圖5步繪制法
5.計算流程有限時間
6.與客戶的接觸點
小(xiao)組討論:設(she)計公司流程

模塊八、業務流程重組
1.待優化流程的來源
2.業務流程重組分析思路
案例:招投標流程結構及層級
3.流程管理的組織保障
4.業務流程重組的原則
5.ESIBA流程優化原則
6.業務流程重組前3步
7.業務流程設計5步
案例:新產品開發流程
8.增值活動與非增值活動
9.如何設計減少流程中的非增值活動
10.結構化的流程文檔
11.識別流程,建立流程清單
案例:流程中的協調授權
12.流程管理制度保障
小組討論:人力資源管理流程優化
13.流程(cheng)能力(li)提(ti)升的臺(tai)階

OD組織發展


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