課程描述INTRODUCTION
職業員工培訓



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
職業員工培訓
課程背景:
在全球競爭愈演愈烈的今天,職業化已經成為各行各業打造核心競爭力的有力武器。在客戶看來,最好的服務就是最專業的服務,最專業的服務來源于的所有崗位的員工都是訓練有素的,都是職業人,都能展現專業服務形象。
而剛剛象牙塔里走出來的大學生到成為一名職場員工,如何能夠快速打造自己的職業化形象呢?其實角色的轉換和心態的都至關重要,從學校走向工作崗位,他們的角色和心態還沒有完全轉變過來,對于職場中應該具備什么樣的工作心態還不太清晰,新入職員工職業化心態塑造訓練非常重要。
課程收益:
通過本課程的學習使學員能夠:
1、透過本次培訓幫助員工向職業化轉換;
2、特別是在主動積極和及時反饋上,思想和觀念有所調整;
3、掌握日常的基本工作技能,有效溝通等;
課程對象:餐飲、酒店、銀行、航空、物業等服務行業從業人員
授課方式:游戲導入正題,學員更加愿意接受、經典案例分析、圖片與視頻等多種教學方法全程互動講授。
課程大綱/要點:
引入
1、破冰活動-盾牌游戲(千人千面,不一樣的自我介紹)
一、角色轉換
1、什么是角色
2、學校和職場的不同點
3、職場員工應該具備的特點?
4、活動安排:員工使用說明書(員工自我寫書寫優劣勢)
游戲互動,引發學員共鳴
二、團隊溝通
1.向上溝通
(1)精準把握上司的需求
(2)獲得上司的信賴
(3)具有上司的工作思維
(4)如何正確的向上司匯報工作
2.橫向溝通
(1)為什么與同級管理層溝通很困難
(2)同級溝通的三種方式
(3)同理心的運用
(4)溝通需了解的10點人性
①人希望被贊同
②人愿意被認為出發點是好的
③人希望有共同點
④要想處理好事情,先處理好心情
⑤情感帳戶:有存款才能支取
⑥人愿意采取行動的兩大動力:追求快樂和逃避痛苦
⑦溝通中的“信息損耗”:人們為什么對自己的觀點“堅信不疑
⑧你給的未必是對方想要的
⑨調焦到你要的事情上
⑩性格不同,溝通不同
三、團隊協作
1、團隊活動:組隊游戲
2、團隊溝通中的人際關系
(1)自己的核心競爭力
(2)提升自己的軟實力
①經常微笑
②給予真誠的贊賞與感謝
③不指責,不抱怨,不批評
④姓名對任何人而言,都是最悅耳的語言
⑤傾聽,鼓勵別人多談他自己的事
⑥談論他人感興趣的話題
⑦真心讓他人覺得他很重要
四、遇見最好的自己
1、課程總結(每個人都寫給自己的三句話分享給所有的學員)
2、小組總結:如何做一個職業化的員工
職業員工培訓
轉載://bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/247404.html
已開課時間Have start time
- 鑫蕾
職業素養公開培訓班
- 高級秘書、助理和行政管理者 何瀾
- 縮短一線員工培養周期系統解 張恒
- 高級文秘職業化訓練 毛一卓
- 90后入職第一課—卓越員工 宋湘生
- 新員工職業化塑造培訓班 敦老師
- 員工責任心與執行力打造 汪文輝
- 890軍校“職業化”特訓營
- 高級文秘職業化訓練 劉巍
- 中高層管理者的職業化修煉 聶春明
- 職業素養提升與職業精神塑造 劉鵬
- 職業化淬煉 趙少賓
- 贏在角色 王竟冬
職業素養內訓
- 立企之本——塑造員工的職業 劉建
- 《做職業人 成職業事—員工 李曉慧
- 從校園人到企業人 李巖偉
- 工作基石--員工職業道德培 程平安
- 星級酒店人必備酒店職業素養 張云
- 強將手下無弱兵——管理理念 劉建
- 德才兼備——員工職業化素質 劉建
- 愛崗敬業--忠誠度提升與工 程平安
- 成長賦能—新員工職業素養修 程平安
- 當責-感恩-責任力---職 程平安
- 《一個品牌營銷人的基本素養 楊一犇
- 《陽光心態—職業素養塑造》 張毓嵐