課程描述INTRODUCTION
日程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
如何借助人才結構優化促進組織發展
數字化時代,企業面臨組織不斷升級迭代發展過程中,如何借助人才結構優化以實現企業組織發展和人才競爭優勢塑造,已經成為企業領導者及人力資源管理者首要關心的議題。
VUCA競爭環境下,挑戰與機遇并存,能夠抓住競爭發展的本質問題,才能實現組織更好發展,以及內部資源高效敏捷協同配合。
年度企業組織與人力資源配置工具方法課,就是希望幫助企業領導及人力資源管理者掌握如何借助人才結構優化,從而對現有組織設計和組織發展,以及人力資源配置能夠系統審視的同時,針對未來企業發展,跳出傳統組織和人力資源管理思想和方法桎梏,建立全新組織發展和人力資源配置新思想、新理念、新方法、新思路。
實現組織發展和人力資源配置新思路,新方法,企業領導和人力資源管理者需要清晰明了:
當下組織和人才配置*績效貢獻價值點在哪里;
基于企業*組織發展典范,我們當下組織和人力存在哪些問題;
現有組織設計和人力資源配置是否支持企業未來戰略發展;
如何搭建(jian)組織和人力資源未(wei)來發展核心競爭能力。
課程內容
第一部分:未來企業組織發展與競爭能力提升
1、企業競爭的本質與人力資源核心競爭能力
1) 企業競爭理解及本質
2) 組織競爭優勢及來源
3) 以人為中心的核心競爭能力要素及條件
2、未來人力資源發展特點
1)資源假設驅動的人力資源
2)經濟附加價值驅動的人力資本
3)知識管理驅動的人才智本
3、未來人力資源管理趨勢
1)三種視角下的人力資源發展趨勢
2)新時期未來人力(li)資源理念、體系、思想和(he)方法
第二部分:組織診斷
1、企業組織定義及理解
1)組織內容
2)組織分工
3)組織的形式
2、企業組織設計與組織發展
1)組織形態變遷
2)組織能力變化
3)客戶價值對企業組織形態的影響
4)數字化技術在組織管理中的應用
5)構建未來發展型企業組織生態圈
3、組織診斷方法與工具
1)組織常見問題識別
2) 組織診斷工具及方法介紹
3)破除企業管理上的“經驗”與“直覺”
4)建立“數據和邏輯”的循證式調查方法
案例學習:常見組織診斷工具說明
4、麥肯錫組織診斷7S法
1)核心要素(7項)定義及說明
2)子要素(35項)定義及說明
案例學習:某企業組織診斷及工具說明
5、建立自身企業組織診斷看板
小(xiao)組學(xue)習(xi):學(xue)員(yuan)圍繞講師(shi)提供工具,建立本企業(ye)組織(zhi)診斷初步看板及認(ren)識(shi)
第三部分:人力資源盤點
1、人力資源盤點定義及理解
1)人力資源盤點定義及說明
2)人力資源盤點范圍
3)人力資源盤點模式
2、常見人力資源問題
1)戰略聯系
2)業務聯系
3)人力資源本身相關
4)外部環境聯系
3、人力資源盤點方法與工具
1)人力資源盤點方法
2) 人力資源盤點工具
案例學習:某企業人力資源盤點說明
4、本企業人力資源盤點計劃
小組學習(xi):學員依據講師(shi)提供(gong)模(mo)板,完成建(jian)立本(ben)企業人(ren)力資源(yuan)盤點看板及(ji)認識
第四部分:全域組織發展和人力資源配置優化
1、組織與人力資源配置
1)全域組織發展與人力資源配套
2)業務與外部市場均衡
3)組織發展動能轉換
2、人力資源促進組織發展動能轉換
1)組織轉型:自下而上與自上而下
2)動能轉換:職能分工與工作過程標準
3)集成效能:組織與個體協同
小組學習:學員學習體會與分享
問與答
如何借助人才結構優化促進組織發展
轉載://bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/292117.html
已開課時(shi)間Have start time
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人力資源管理內訓
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