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中國企業培訓講師
向阿里學BP:HRBP政委如何賦能業務與提升人效
2025-06-21 10:47:48
 
講師:張琳 瀏(liu)覽次數(shu):3068

課程(cheng)描述(shu)INTRODUCTION

· 人事經理· 高層管理者· 中層領導

培訓講師:張琳    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天(tian)   

日程安排SCHEDULE

課(ke)程大綱Syllabus

向阿里學BP公開課

課程理念
系統性全面了解三支柱和HRBP體系發展歷史
掌握HRBP是如何借助有效的工具來實現績效價值產出和人員激勵的
懂得HRBP應(ying)該如何和業務共舞(wu),雌(ci)雄同體,提升話語(yu)權(quan)和影響力

課程特色
高效聽課+現場答疑:與大咖講師面對面溝通,現場答疑咨詢問題
核心理論+案例分析:理論知識與實踐案例相結合,有效轉化知識點
實(shi)操工具(ju)+高頻互動:深度體驗、練(lian)習、轉化課(ke)程中的各(ge)種管理工具(ju)

適合人群
希望了解互聯網大廠的管理模式和管理體系的企業各層級管理者
希望提升話語權和影響力的HR及HRBP
所有對激活(huo)個體活(huo)力、推動戰略落地為奮斗(dou)目(mu)標的相關從(cong)業者

課程大綱
第一部分:建信任:如何贏得業務leader的信任,實現同頻共振
1.追本溯源:HRBP與傳統HR到底有什么差別?
2.人才畫像:重新定義HR的角色和勝任素質
3.客戶細分:HRBP的客戶是誰?--只是內部部門、員工、管理者嗎?
4.組織架構:HRBP、SSC、COE到底如何配合和分工?
5.協同共贏:如果COE不給力,HRBP既要做設計也要做交付,我要怎么辦?
6.建立信任:明明轉型做BP,業務把我做助理,與業務leader建立信任的有效公式
7.有的放矢:支持業務團隊處在創業期/成長期/成熟期/變革期,BP的工作重點有何不同?
8.對癥下藥:支持(chi)銷售業務(wu)/技術研發/職能后臺(tai)團隊的(de)工作,BP的(de)工作方式(shi)有何(he)不同?

第二部分:拓視野:阿里政委HRBP為何如此有話語權和影響力?
1.概念劃分:為什么叫政委而非BP:阿里HRBP體系的四個發展階段
2.三力模型:阿里HRBP的能力模型—心腦體三位一體
3.3*3工作矩陣:做的事情都一樣,政委HRBP憑什么打動業務的心?
4.特色抓手:阿里政委如何聞味道、揪頭發、照鏡子、搭場子
5.延展學習:華為HRBP-專家型BP的轉身之路
6.延展學習:騰訊HRBP如何像產品經理一樣思考
7.求同(tong)存異:華為、騰訊(xun)、阿(a)里:三(san)支柱(zhu)的(de)同(tong)與不同(tong)及借(jie)鑒(jian)誰的(de)更合適?

第三部分:懂業務:HRBP如何支撐業務落地的工作規劃
1.本質探尋:HRBP懂業務懂什么?到底要懂到什么程度?
2.區別厘清:HRBP的懂業務和業務的懂業務有什么不同?
3.三大抓手:一定要參加業務會議嗎?快速懂業務的最有效的三大途徑
4.工具案例1:HRBP理解企業外部業務環境的工具
5.工具案例2:HRBP理解企業內部業務定位的工具
6.工具(ju)練(lian)(lian)習:根(gen)據課程教授(shou)的內容,完成HRBP懂業務的工具(ju)練(lian)(lian)習

第四部分:定目標:如何制定助力業務的工作抓手和BP績效指標
1.工作抓手:HRBP落地工作規劃的抓手都有哪些
2.制定目標:如何根據工作規劃設置精準的BP的績效指標
3.量化衡量:HRBP的績效不可衡量?不是不可以,你不會而已
4.案例分享:HRBP的工作計劃和工作日歷
5.工具練習:根據課程教授的內容,完成HRBP績效指標設計

第五部分:提效能:人效提升的六種有效的途徑
1.定義人效:只會銷售額/人數?--人效指標測算的四大類公式
2.計算人效:業績產出不好量化的職能團隊/研發團隊,人效公式如何計算?
3.獲取人效:和同行對比沒數據—組織人效四種數據獲取的途徑
4.提升人效:只會裁員?--提升組織人效的六種最有效的方法
5.人效工具:一個工具,找到研發、技術、職能類的人效提升切入口
6.工具練(lian)習:根據課程教(jiao)授的(de)內容,完成人效提升(sheng)的(de)方案(an)設置

第六部分:建氛圍:除了組織活動,BP如何通過文化凝聚人心、提升士氣
1.文化理解:一句話定義企業文化的本質是什么
2.經典模型:企業文化打造必經的四個層次
3.工具實操:企業文化落地的六大使用工具
4.溝通機制:三個溝通場景,打造坦誠、開放的溝通氛圍
5.團隊建設:如何在控制成本的情況下,設計精彩、創新的文化活動
6.傳承布道:業務leader沒空做文化,文化的宣貫、傳承工作如何落地
7.工具練習:根據課程教授的內容,完成企業日常工作中文化的推動落地
備(bei)注(zhu):課程內容(rong)會不斷(duan)升(sheng)級微調,具體內容(rong)以老師當場(chang)授課為主

授課講師介紹
張琳老師
前阿里巴巴集團組織與人才發展專家
長期專注于領導力提升、管理能力建設、戰略落地、組織發展、HRBP與三支柱轉型、人才培養與發展、文化建設等方面的研究和咨詢工作
作為外部顧問和專家講師,為京東、科大訊飛、平安集團、伊利、中國人民銀行、特步、58同城、中國電信、搜狐、有贊、中國電子科技集團、英雄互娛、華潤置地、滴滴、東芝、廣州日報、廣州銀行、瀘州老窖等知名企業提供專業授課和咨詢
爆款課(ke)程《卓(zhuo)越管理者(zhe)修煉之路》《組(zu)織發(fa)(fa)展(zhan)OD工作坊:戰(zhan)略(lve)落地(di)與(yu)組(zu)織發(fa)(fa)展(zhan)》《戰(zhan)略(lve)解碼與(yu)目標(biao)制(zhi)定》《高(gao)影響力(li)HRBP成長之路》《戰(zhan)略(lve)性(xing)TD人(ren)才發(fa)(fa)展(zhan)體(ti)系(xi)搭建》,課(ke)程兼顧理論高(gao)度與(yu)落地(di)實操,學員覆蓋阿(a)里(li)、字節跳動、華為、京東、百(bai)度、美團、上汽集團、萬科、正大集團、波(bo)司(si)登、周大福、*電視(shi)臺(tai)、瀘州老窖等多家五百(bai)強(qiang)公(gong)司(si),是業(ye)內(nei)擁有(you)超高(gao)口碑與(yu)人(ren)氣的“明星講師”

向阿里學BP公開課


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