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余雄老師簡介
講師背景：
管理心理學研究生
美國NASA-4D卓越團隊認證教練
英國BITAC-PCT教練式培訓師
中國注冊人力資源管理師
領悟工坊核心團隊領導力認證講師
DISC行為風格認證講師
2017年【點擊詳細】
以下(xia)是關于企業管(guan)理培(pei)(pei)訓(xun)領(ling)(ling)域知名講師“陳文(wen)”的綜合信息整理，主要依據其(qi)在(zai)企業培(pei)(pei)訓(xun)、管(guan)理咨(zi)詢領(ling)(ling)域的公(gong)開活動及專業背(bei)景： 一、陳文(wen)（經(jing)銷商(shang)管(guan)理專家） 1. 資歷背(bei)景 職業角色：實戰營銷專家、經(jing)銷商(shang)管(guan)理專家，專注汽摩/工業品營銷領(ling)(ling)域15年。
在粵(yue)港澳大灣(wan)區產(chan)業(ye)升級的浪潮中，肇慶(qing)市鼎(ding)湖區憑(ping)借其獨特(te)的區位優(you)勢和(he)產(chan)業(ye)基礎，正(zheng)積極(ji)構建以企(qi)(qi)業(ye)管(guan)理(li)培訓為核心的區域人才(cai)發展體系。面對制造業(ye)智能化、農業(ye)現代化與服務業(ye)數字(zi)化的轉型需求，鼎(ding)湖區通過政(zheng)策引導(dao)、校企(qi)(qi)協同和(he)企(qi)(qi)業(ye)創新三軌并進，推動企(qi)(qi)業(ye)管(guan)理(li)
凝(ning)心聚力 礪行致(zhi)遠——在企(qi)(qi)業管(guan)理(li)培訓(xun)會上的(de)(de)講話 各(ge)位(wei)同仁、同事們(men)(men)： 今天，我們(men)(men)齊聚一(yi)堂，開啟新一(yi)輪企(qi)(qi)業管(guan)理(li)賦(fu)能之旅。面對(dui)市場變(bian)革與(yu)競(jing)爭升級，培訓(xun)不僅是知(zhi)識的(de)(de)傳遞，更(geng)是企(qi)(qi)業戰略(lve)落地的(de)(de)引擎、人才成長的(de)(de)階梯。在此，我圍繞三個核心維(wei)度與(yu)大(da)家(jia)交流
在數字化(hua)學習(xi)浪潮中(zhong)，企(qi)業培訓(xun)載(zai)體(ti)正經歷(li)革命(ming)性變革。亮劍企(qi)業管理(li)培訓(xun)U盤以實體(ti)存(cun)儲介質融合系統(tong)化(hua)知識(shi)資(zi)產，將經典管理(li)理(li)論與(yu)前沿(yan)行業案(an)例濃縮(suo)于方寸之間，成為(wei)企(qi)業智慧傳(chuan)承的移動(dong)智庫。其“即插即學”的便捷性與(yu)軍(jun)工級安全(quan)防護，正重新定(ding)義組(zu)織知識(shi)傳(chuan)遞的
以(yi)下是專為企業(ye)管理人才培(pei)訓設計的(de)開場白策略及(ji)示(shi)例，結合高(gao)效表達技巧與專業(ye)場景需求(qiu)，助(zhu)您迅速建立權威感并激發(fa)學(xue)員投入： 一、開場白核(he)心目標 1. 建立信任感：展示(shi)講師(shi)專業(ye)背(bei)景與課(ke)程價值 2. 引發(fa)共鳴：直擊(ji)管理者痛點（如團隊效率、決策
在雕(diao)(diao)塑(su)藝術與商業(ye)價(jia)值交織(zhi)的(de)(de)產業(ye)格局中，企(qi)業(ye)管理效能(neng)正(zheng)成為決(jue)定企(qi)業(ye)競爭力的(de)(de)核心要素。面對市場需求的(de)(de)個性化、材料工藝的(de)(de)快速迭代以(yi)及文化消費的(de)(de)多元化趨勢，雕(diao)(diao)塑(su)企(qi)業(ye)亟(ji)需通過(guo)系統(tong)化員工培(pei)訓(xun)提(ti)升(sheng)創意生產、技術應用與商業(ye)運(yun)營的(de)(de)綜合能(neng)力。一套科學專業(ye)的(de)(de)培(pei)訓(xun)
1. 南京摩西(xi)企(qi)業(ye)管(guan)(guan)理(li)咨(zi)詢有限(xian)(xian)公(gong)司創始人(ren)(ren) 陳瑩曾擔任(ren)南京摩西(xi)企(qi)業(ye)管(guan)(guan)理(li)咨(zi)詢有限(xian)(xian)公(gong)司的法(fa)定代表人(ren)(ren)，該(gai)公(gong)司成立于(yu)2014年(nian)，經營范(fan)圍(wei)涵蓋企(qi)業(ye)管(guan)(guan)理(li)咨(zi)詢、企(qi)業(ye)培訓、職業(ye)技能培訓等。盡管(guan)(guan)該(gai)公(gong)司已于(yu)2024年(nian)注銷(xiao)，但(dan)其在存續(xu)期間提供(gong)過(guo)企(qi)業(ye)培訓相(xiang)關服務，
以下是針(zhen)對企業(ye)管理中“執行(xing)(xing)力(li)(li)”培訓的(de)系統化框(kuang)架和(he)(he)實操建(jian)議(yi)，結合(he)行(xing)(xing)業(ye)實踐和(he)(he)理論(lun)模(mo)型，幫助(zhu)企業(ye)構建(jian)高(gao)效執行(xing)(xing)體系： 一、執行(xing)(xing)力(li)(li)培訓的(de)核心框(kuang)架 1. 目標與需(xu)求(qiu)分(fen)析 戰(zhan)略對齊(qi)：培訓目標需(xu)與企業(ye)戰(zhan)略掛鉤（如降本增效、創新轉型），通(tong)過(guo)崗位能力(li)(li)模(mo)
鄭英健
宋潤生
王克進
張超（CDGL）
張瑞杰
趙楠(BJGL)
宋相輝
劉凌
陳舜
魏亮
劉紅梅
徐佳偉
盧容
沈莉亞
和紅偉